在圖所示的杠桿實驗中，木尺質(zhì)量可以忽略不計，在木尺甲處施力F豎直向上，在乙處懸掛重錘，使木尺呈水平平衡，若施力F大小不變，但施力改為沿圖中虛線的方向，則下列哪一項操作仍可使木尺達(dá)到平衡：

A、重錘質(zhì)量增加，位置不移動；　　

B、重錘質(zhì)量增加，位置向右移動；

C、重錘質(zhì)量不變，位置向左移動；

D、重錘質(zhì)量不變，位置不移動。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區(qū)一模）實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩．請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點(diǎn)A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標(biāo)出彈簧測力計施加拉力的作用點(diǎn)，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩．請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點(diǎn)A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標(biāo)出彈簧測力計施加拉力的作用點(diǎn)，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩．請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點(diǎn)A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標(biāo)出彈簧測力計施加拉力的作用點(diǎn)，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在圖所示的杠桿實驗中，木尺質(zhì)量可以忽略不計，在木尺甲處施力F豎直向上，在乙處懸掛重錘，使木尺呈水平平衡，若施力F大小不變，但施力改為沿圖中虛線的方向，則下列哪一項操作仍可使木尺達(dá)到平衡：

A、重錘質(zhì)量增加，位置不移動；　　　B、重錘質(zhì)量增加，位置向右移動；

C、重錘質(zhì)量不變，位置向左移動；　D、重錘質(zhì)量不變，位置不移動。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案