下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )

A. 在火爐上燒水,水溫升高

B. 感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭

C. 用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱

D. 炎熱的夏天,柏油路面溫度升高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鐘錘敲擊編鐘,編鐘會因 而發(fā)出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的 不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:綜合題

結(jié)合如圖閱讀以下材料,回答問題.

科學(xué)活動課上,老師教小明自制靜電發(fā)動機(如圖甲).老師先將一個塑料杯外面套一層鋁箔紙,其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙,做成一個電容杯,用一條鋁箔紙做導(dǎo)線,連接在電容杯的鋁箔上;然后用雙面膠將一個塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條,并留有等間距的空隙,用竹簽在中間頂一下,頂出一個凹坑,做成一個轉(zhuǎn)杯;接著將竹簽固定在橡皮上做成一個支架;最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上,并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上,然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來,便完成靜電發(fā)動機的制作.老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電,接觸電容杯,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動起來.老師說這主要是因為電容杯帶電時,靜電會通過鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上,由于靜電的排斥作用,轉(zhuǎn)杯就會轉(zhuǎn)動下去.而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用.這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒有,轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動了起來.

霧霾是困擾我國北方地區(qū)的主要環(huán)境問題,現(xiàn)在,很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器.圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖.帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時就會被靜電力所吸引,附著在極板上,空氣中的霧霾含量就會大大降低,這樣就可以保障我們的身體健康了.

)如圖乙所示,用毛皮摩擦橡膠棒()后放在支架上,再用毛皮摩擦另一根橡膠棒()并與支架上的橡膠棒()靠近時,兩橡膠棒相互________(選填“吸引”或“排斥”).毛皮摩擦橡膠棒,使橡膠棒得到電子,從而帶負電,電子和帶正電的_________構(gòu)成了原子;

,英文全稱為particulate matter(顆粒物)被認為是霧霾的“元兇”.即直徑小于等于________(選填“厘米”、“微米”或“納米”)的污染物顆粒,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大;

)圖丙為空氣凈化器工作原理圖,霧霾經(jīng)過空氣凈化器的________(選填“電離段”或“收集段”)后帶有電荷,被靜電力吸引附著在極板上,從而達到潔凈空氣的目的.

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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:雙選題

小明幫媽媽做飯時,聯(lián)想到了許多物理知識,下列說法正確的是

A. 水壺里的水燒開后向外冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的

B. 炒雞塊利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增大

C. 使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理

D. 鍋鏟、湯勺的手柄用木料制成,是因為木料是熱的不良導(dǎo)體,烹飪過程不燙手

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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的電路中,下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)斷開,閉合時,并聯(lián)

B. 當(dāng)閉合,、斷開時,并聯(lián)

C. 當(dāng)斷開,、閉合時,串聯(lián)

D. 當(dāng)、、均閉合時,串聯(lián)

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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:選擇題

下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是( )

A.①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C.①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D.①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:巢湖市2016~2017學(xué)年度第1學(xué)期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型:實驗題

在 “研究平面鏡成像特點” 的實驗中:

(1)李洋同學(xué)用玻璃板取代平面鏡是為了_____________,在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是______,這是為了___________________。

(2)如果物體逐漸遠離平面鏡時,像_________(填“變大”、 “變小”或“不變”)

(3)實驗中還需要用刻度尺比較____________________。如右圖是該同學(xué)在白紙上留下的實驗記錄,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么? ___________________________。

(4)該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________。

(5)如果在實驗時,李洋無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都無法與蠟燭的像重合,你認為可能的原因是________。

(6)后來,他又用跳棋子代替點燃的蠟燭重新實驗,但看不清跳棋的像.請你幫他想個辦法看清棋子的像:____________________。

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科目:初中物理 來源:巢湖市2016~2017學(xué)年度第1學(xué)期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題

光與人類生活息息相關(guān)。讓我們展開想像的翅膀,以“假如沒有光”為話題,寫出2個場景(1)_____________________________________; (2)_____________________________________。

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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(一) 溫度與物質(zhì)變化 題型:實驗題

某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點.

(1)如圖乙中A、B所示,其中________圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到90 ℃時,每隔1 min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第________分鐘時的數(shù)據(jù).

(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為________℃,水在沸騰過程中溫度不變.

(4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像_______.

(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是______________________________.

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同步練習(xí)冊答案