【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.人耳聽不到次聲波，是因為響度太小
B.大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)
C.用超聲波清洗眼鏡片，說明超聲波能夠傳遞能量
D.關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響，說明聲音在固體中傳播速度慢

【答案】C
【解析】解：A、人耳聽不到次聲波，是因為次聲波的頻率小于20Hz，故A錯誤；
B、大聲說話是為了增大聲音的響度，故B錯誤；
C、用超聲波清洗眼鏡片，屬于利用超聲傳遞能量，故C正確；
D、關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響，是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤．
故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變．當S1、S2斷開，S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.45A；S1斷開，S2、S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.75A．求：

（1）電源電壓為多少？

（2）R2的阻值為多少？

（3）S2、S3斷開，S1閉合時，加在電阻R1兩端的電壓為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5千克的物體受到重力的大小為牛、方向 ， 若該物體的體積為2×10﹣3米3 ， 浸沒在水中時受到浮力的大小為牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，要使L1和L2串聯(lián)在電路上，應閉合開關(guān) ，如果要使L1和L2并聯(lián)在電路上，應閉合開關(guān) ，若同時閉合開關(guān) 是不允許的，因為這樣會發(fā)生 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在水平路面上勻速灑水的灑水車，它的動能；正在勻速下降的降落傘，重力勢能（均選填“增大”、“不變”或“減小”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ，通過 來反映被測壓強的大�。�

（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系，結(jié)論是： ．

（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應選用 兩圖進行對比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，同學們提出了以下猜想：

A．滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)

B．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗，如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同)：

(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。

(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。

(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。

(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的甲、乙兩塊磚，長20cm、寬10cm、厚5cm，置放在水平桌面上，則甲磚對乙磚的壓力F甲、壓強p甲和乙磚對桌面的壓力F乙、壓強p乙之比是（ ）

A．F甲：F乙=1：2，p甲：p乙=1：2

B．F甲：F乙=1：2，p甲：p乙=2：1

C．F甲：F乙=2：1，p甲：p乙=2：1

D．F甲：F乙=2：1，p甲：p乙=1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，G=200N，滑輪重G′=40N，要使物體能勻速上升2m，則下列說法正確的是（不計滑輪的摩擦）（ ）

A．F=440N，并向上移動4m

B．F=140N，并向上移動4m

C．F=440N，并向上移動1m

D．F=480N，并向上移動1m

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同步練習冊答案