如圖是小明同學所做的”觀察水的沸騰”實驗的裝置.
(1)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
①________
②________
時間/min051015253545556575
溫度/℃100715545352824222222
小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
(2)請在下面坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在________℃左右.
(4)根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:________.
(5)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.你認為方法________的冷卻效果好.

解:(1)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以減少水的質(zhì)量,或提高水的初溫.
(2)用描點法描出(0,100)(5,71)(10,55)(15,45)(25,35)(35,28)(45,24)(55,22)(65,22)(75,22)各點,并且用光滑的曲線連接起來.如右圖.
(3)兩個物體之間存在溫度差會發(fā)生熱傳遞,當溫度相同時,熱傳遞停止,如表格數(shù)據(jù),水溫保持22℃不變,所以室溫為22℃.
(4)由圖象知,水溫降低先快后慢.
(5)①先將滾燙的熱茶冷卻5min,滾燙的熱茶和室溫溫度差大,熱茶容易向外放出熱量,溫度降低的快.然后加一匙冷牛奶,會使熱茶溫度更低.
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,熱茶和室溫溫度差小,熱茶不容易向外放出熱量.
所以選擇方案①更容易獲得溫度更低的茶水.
故答案為:(1)①減少水的量;②提高水的初溫;(2)如上圖;(3)22;(4)溫度下降先快后慢;(5)①.
分析:(1)探究水沸騰實驗時,為了減少實驗時間,可以減少水的質(zhì)量,或提高水的初溫,或增大火力.
(2)用數(shù)學描點法,描出時間和溫度的對應點,然后用光滑的曲線連接起來.
(3)水不斷向空氣中放出熱量,溫度不斷降低,當水溫和室溫相同時,熱傳遞將停止.
(4)通過圖象可以看出,水溫和室溫溫度差越大,水溫下降的越快,溫度差越小,水溫下降的越慢.
(5)要想盡快把物體的溫度降低,要使物體和室溫溫度差越大.
點評:本題通過圖象獲得一個結(jié)論,然后利用結(jié)論再解釋問題,很能考查學生的數(shù)據(jù)處理能力,應用能力,這是難題,這是中考的趨勢,這種能力一定要加強.
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科目:初中物理 來源: 題型:

32、如圖是小明同學所做的“觀察水的沸騰”實驗的裝置.為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
(1)
減小水的質(zhì)量

(2)
加蓋或提高水的初溫

在實驗過程中,小明記錄了水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標中畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間min 0 1 2 3 4
溫度(℃) 90 92 94 96 98
時間min 5 6 7 8 9
溫度(℃C) 100 100 100 100 100

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明同學所做的”觀察水的沸騰”實驗的裝置.
(1)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
減少水的量
減少水的量
 
提高水的初溫
提高水的初溫

時間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75
溫度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22
小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
(2)請在下面坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在
22
22
℃左右.
(4)根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:
溫度下降先快后慢
溫度下降先快后慢

(5)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.你認為方法
的冷卻效果好.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是小明同學所做的“觀察水的沸騰”實驗的裝置.為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
(1)________
(2)________
在實驗過程中,小明記錄了水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標中畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間min01234
溫度(℃)9092949698
時間min56789
溫度(℃C)100100100100100

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小明同學所做的“觀察水的沸騰”實驗的裝置.為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
(1)______
(2)______
在實驗過程中,小明記錄了水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標中畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間min1234
溫度(℃)9092949698
時間min56789
溫度(℃C)100100100100100


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科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復習專題:熱學一(解析版) 題型:解答題

如圖是小明同學所做的“觀察水的沸騰”實驗的裝置.為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
(1)______
(2)______
在實驗過程中,小明記錄了水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標中畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間min1234
溫度(℃)9092949698
時間min56789
溫度(℃C)100100100100100


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