如圖2所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中,能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是(   )
D
A是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的原理。B是奧斯特實(shí)驗(yàn)。C是研究電磁體的磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系。D是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,電動(dòng)機(jī)的原理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在圖所示的電路中:

(1)閉合開(kāi)關(guān)后導(dǎo)體ab迅速向左運(yùn)動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明               。要使導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),可以采用的辦法是               。(說(shuō)出一條即可)。
(2)如果把圖中電源更換為電流表(指針在正中央),手持導(dǎo)體ab緊貼軌道迅速向左或向右運(yùn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn),這是               現(xiàn)象,根據(jù)這一原理可以制作出               。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中,小明按照?qǐng)D示組裝實(shí)驗(yàn)器材.

(1)小明把一根輕質(zhì)的鋁棒作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里,接通電源,看到直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng).說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有________的作用.
(2)若只將磁體的兩極對(duì)調(diào),接通電源,觀察到直導(dǎo)線向________(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).
(3)觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)后.小明提出:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)?
思考后認(rèn)為可能影響磁場(chǎng)對(duì)電流作用的因素有:直導(dǎo)線的長(zhǎng)度、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和導(dǎo)線的電流大。
請(qǐng)?jiān)趫D中器材的基礎(chǔ)上,添加適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究磁場(chǎng)中通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān).
簡(jiǎn)要做法:_____________________________________
如何判斷:_____________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

課上,老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),給鋁直導(dǎo)線通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái).

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明    有力的作用,判斷的依據(jù)是        ;      機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)將磁極上下對(duì)調(diào).觀察鋁直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了探究      。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)接通電源,有電流由A至B通過(guò)導(dǎo)體AB時(shí),它受到磁場(chǎng)力作用而向左運(yùn)動(dòng),則
A.只改變磁場(chǎng)方向時(shí),導(dǎo)線AB將向右運(yùn)動(dòng),機(jī)械能將轉(zhuǎn)化為電能
B.只改變電流方向時(shí),導(dǎo)線AB將向右運(yùn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí),導(dǎo)線AB仍將向左運(yùn)動(dòng)
D.電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí),導(dǎo)線AB將向右運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用導(dǎo)線將鋁棒懸掛于磁鐵N、S之間,將導(dǎo)線連接到電源兩極上,觀察到鋁棒發(fā)生擺動(dòng).利用這一現(xiàn)象可制成的設(shè)備是
A.電飯煲B.電視機(jī)
C.發(fā)電機(jī)D.電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

圖(甲)是直流電動(dòng)機(jī)模型(主要部件見(jiàn)文字說(shuō)明),圖(乙)是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型.現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問(wèn)題:

(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對(duì)線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理,刮漆方法見(jiàn)放大圖.按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 ______,因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的 ______(填某一部件的名稱).
(2)如果整個(gè)制作沒(méi)有問(wèn)題,但接上電源后線圈不動(dòng),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)
①______;②______.
(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng),如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采取的做法是:
①______;②______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)驗(yàn)--兩個(gè)驗(yàn)證試驗(yàn)(可以配圖說(shuō)明)
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“在液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小”.
(2)小雨要驗(yàn)證“電阻大小與橫截面積大小的關(guān)系”,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案
器材
電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電流表、3根長(zhǎng)度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡(luò)合金絲
實(shí)驗(yàn)步驟
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
數(shù)據(jù)記錄表格 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,是我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景。護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因?yàn)榱黧w流速大的地方____________,當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí),容易發(fā)生____________事故。

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