如圖所示的簡單機(jī)械中，使用時(shí)一定費(fèi)力的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿； B．起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿； C、鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿； D、動(dòng)滑輪，實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于二倍阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿． 故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章 力和運(yùn)動(dòng)綜合習(xí)題 課后練習(xí) 題型：多選題

如圖所示，重為80 N的物體在大小為20 N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2 m/s速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)撤去拉力F1，物體靜止，改用方向水平向左、大小為30 N的拉力F2使物體向左運(yùn)動(dòng)10 m，在力F2作用的過程中（ ）

A. 物體與地面之間的摩擦力大小為30N

B. 物體運(yùn)動(dòng)的速度大小仍為2 m/s

C. 物體在水平方向受到的合力大小為10 N

D. 水平面的支持力為80 N

CD 【解析】A、物體在水平方向上受水平向右的拉力F1=20N、水平向左的滑動(dòng)摩擦力f作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，滑動(dòng)摩擦力f=F1=20N，滑動(dòng)摩擦力大小與物體所受水平拉力大小無關(guān)，當(dāng)水平拉力F2=30N時(shí)，物體與地面之間的摩擦力大小仍然為20N，不是30N，故A錯(cuò)誤； B、當(dāng)水平拉力F2=30N時(shí)，物體在水平方向上受拉力F2=30N與滑動(dòng)摩擦力f=20N作用，...

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科目：初中物理 來源：第十四章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)高，這說明（ ）

A．在單位時(shí)間內(nèi)柴油機(jī)消耗的燃料比汽油機(jī)少

B．在單位時(shí)間內(nèi)柴油機(jī)消耗的燃料比汽油機(jī)多

C．柴油的燃燒值比汽油高

D．柴油機(jī)把柴油燃燒后的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比率比汽油機(jī)高

D 【解析】【解析】 單位時(shí)間內(nèi)消耗的燃料與機(jī)械做功的快慢有關(guān)，與效率無關(guān)，所以AB說法錯(cuò)誤； 熱機(jī)的效率與熱值無關(guān)，所以C錯(cuò)誤； 將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)高，說明燃料燃燒后產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能比例較高，D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是某風(fēng)景區(qū)的一段盤山公路，之所以要把上山的公路修成這般模樣，是因?yàn)楸P山公路相當(dāng)于簡單機(jī)械中的__________，使用它可以省________，________(選填“省”或“不省”)功。

斜面 力 不省 【解析】斜面加長了運(yùn)動(dòng)距離，但可以省力，故盤山公路修成了斜面形；由功的原理可知，使用任何機(jī)械都不省功。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F＝200N的推力，將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺(tái)上， 斜面長s＝2m。(g取10N/kg)則(　　)

A. 推力的功率為40W B. 斜面的機(jī)械效率為75%

C. 推力做的總功為300J D. 斜面對(duì)物體的摩擦力為100N

B 【解析】推力做的總功：W總=Fs=200N×2m=400J，故C錯(cuò)誤；推力的功率：P===80W，故A錯(cuò)誤；有用功：W有=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J，斜面的機(jī)械效率： η= ==75%，故B正確；克服斜面摩擦力所做的額外功：W額=W總?W有=400J?300J=100J， 斜面對(duì)物體的摩擦力：f===50N，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步習(xí)題 7.1力 題型：填空題

當(dāng)衣服上粘了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會(huì)飛離衣服，這是因?yàn)?u> 具有慣性的緣故。

灰塵 【解析】分析：先分析拍打前衣服和灰塵的狀態(tài)，然后根據(jù)任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)分析灰塵的狀態(tài)． 解答：【解析】 拍打衣服前，衣服和灰塵都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)拍打時(shí)，衣服處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，灰塵由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以灰塵脫離衣服． 故答案為：灰塵．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步習(xí)題 7.1力 題型：單選題

在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮勇拼搏．下列情景中，能用慣性知識(shí)解釋的是（ ）

A. 短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳

C. 投擲鉛球，鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D. 短跑運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地

ABC 【解析】A、短跑過程中，運(yùn)動(dòng)員具有較大的速度，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，由于慣性，運(yùn)動(dòng)員還要保持原來較大的速度向前運(yùn)動(dòng)，所以A選項(xiàng)是由于慣性導(dǎo)致的； B、助跑是為了使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)起跳時(shí)，由于慣性，運(yùn)動(dòng)員會(huì)跳的更遠(yuǎn)，故B選項(xiàng)是利用慣性的； C、鉛球在離手前就處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)離開手后，由于慣性，鉛球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故C選項(xiàng)是利用慣性的； D、短跑運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)，都用腳向后用...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理單元測(cè)試卷：第18章電功率 題型：單選題

【2017•深圳卷】如圖是一個(gè)油量表的示意圖，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”．閉合開關(guān)，當(dāng)浮球最低時(shí)滑片P滑到a端，電流表示數(shù)為0.3A，當(dāng)浮球最高時(shí)，滑片P滑到b端，電流表示數(shù)為0.5A．下列說法錯(cuò)誤的是（）

A. 電阻R1的阻值為30Ω

B. 電源電壓為15V

C. 在加滿油后，1min內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量為450J

D. 電阻R1最小功率為7.5W

D 【解析】試題分析：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流；當(dāng)滑片位于a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，由I=可得，電源的電壓：U=Ia（R1+R2）=0.3A×（R1+20Ω），當(dāng)滑片位于b端時(shí)，電路為R1的簡單電路，則電源的電壓：U=IbR1=0.5A×R1，因電源的電壓不變，所以，0.3A×（R1+20Ω）=0.5A×R1，...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型：單選題

如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景。若不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球自脫手至落地的過程中，下列關(guān)于其動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的大小分別隨時(shí)間變化的曲線中，正確的是（ ）

A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ②③④

D 【解析】（1）小球上升的過程中，速度越來越小，動(dòng)能越來越小，當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，動(dòng)能為零，下落的過程中，速度越來越大，動(dòng)能越來越大．所以動(dòng)能是先減小，上升到最高點(diǎn)速度最小，動(dòng)能最小，后又增大．故圖①錯(cuò)誤，圖②正確． （2）小球上升的過程中，高度越來越大，重力勢(shì)能越來越大，當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí)，高度最高，重力勢(shì)能最大，下落的過程中，高度越來越小，最后落地，重力勢(shì)能越來越小，直到為...

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