閱讀下面的短文,然后回答后面的問(wèn)題.
植物是我們的好朋友,與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過(guò)程.蒸騰過(guò)程中水的循環(huán)路徑如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義:一、降低植物的溫度,二、促進(jìn)根吸收水分,三、促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰.三時(shí)以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn).
(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周?chē)h(huán)境的溫度的物理原理是________.
(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有:________.
答案:(1)液體蒸發(fā)時(shí)要從自身及周?chē)h(huán)境中吸收熱量,使得自身及周?chē)h(huán)境的溫度降低,即液體蒸發(fā)吸熱,具有致冷作用 (2)光線強(qiáng)弱、溫度高低等 講析:(1)分析蒸騰過(guò)程中的水循環(huán)可知,它是將土壤中的液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)榭諝庵械乃魵獾倪^(guò)程,屬于汽化現(xiàn)象,此過(guò)程需要吸收植物及其周?chē)h(huán)境的熱量,故能起到降低植物及其周?chē)h(huán)境溫度的作用. (2)從文中敘述可知,蒸騰作用的變化規(guī)律為:早上到三時(shí),逐漸增強(qiáng),三時(shí)到日落,逐漸減弱,晚上降到最低點(diǎn).早上到三時(shí)的過(guò)程是氣溫逐漸升高,太陽(yáng)光照強(qiáng)度逐漸增大的過(guò)程,而三時(shí)到日落是氣溫逐漸降低,太陽(yáng)光照強(qiáng)度逐漸減弱的過(guò)程,晚上氣溫相對(duì)于白天會(huì)低很多,也無(wú)太陽(yáng)光照射在植物上面.由此我們可以推斷出影響植物蒸騰作用的因素有:太陽(yáng)光照強(qiáng)度、氣溫高低. 點(diǎn)評(píng) 水循環(huán)是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的物理現(xiàn)象.近年來(lái),與水循環(huán)相關(guān)的題目頻頻出現(xiàn)在各地中考試題中,成為中考的一個(gè)新的熱點(diǎn)和亮點(diǎn),在解題時(shí)需要我們多多聯(lián)系實(shí)際. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013年江蘇大豐萬(wàn)盈二中八年級(jí)《第二章物態(tài)變化》物理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下面的短文,然后解答后面的問(wèn)題:
植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過(guò)程.蒸騰過(guò)程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進(jìn)根吸收水分,③促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰,三時(shí)以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn).
(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周?chē)h(huán)境的溫度的物理原理是
;
(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有: ;
(3)根據(jù)短文,自己提出一個(gè)探究的問(wèn)題: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)(上)期中物理試卷(7)(解析版) 題型:解答題
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