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利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內,用大小相同的力分別把質量相等的重物提升到相同的高度,則

[  ]

A.甲滑輪組的機械效率高

B.乙滑輪組的機械效率高

C做功的功率大

D做功的功率一樣大

答案:B
解析:

由圖可知甲滑輪組由3段繩子承擔物重,;乙滑輪組由2段繩子承擔物重,,由題意知,,,,,

則有用功,,總功

則有,,由于,,所以,即乙滑輪組的機械效率高;而,顯然,即甲滑輪組的拉力做功的功率大.


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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?天橋區(qū)模擬)學習了滑輪之后,王洪利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用W、W表示拉力F、F所做的功,η、η表示甲、乙兩裝置的機械效率.在不計繩重和摩擦的情況下( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?招遠市模擬)利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物提升到相同的高度,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的甲、乙兩個實驗裝置探究“電流熱效應”.A、B兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油,插入溫度計用來顯示煤油的溫度.A瓶中銅絲的電阻比B瓶中鎳鉻合金絲的。

(1)這兩個方案是通過觀察
溫度計示數(shù)的變化
溫度計示數(shù)的變化
知道電流通過導體產生熱量的多少.
(2)甲方案中:保持變阻器的滑片在某一位置,通電一定時間后,觀察到的現(xiàn)象是
B
B
燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大(選填A或B);
(3)在乙裝置中,A、B兩個燒瓶中的電阻絲是
并聯(lián)
并聯(lián)
連接的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);通電一段時間后,觀察到的現(xiàn)象:
A
A
燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大(填A或B)

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的甲、乙兩個電路,比較串、并聯(lián)電路的特點.以下實驗現(xiàn)象不可能的是( 。
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A、在甲電路中,當L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2會熄滅B、在乙電路中再并聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2變亮C、在乙電路中,當L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2不會熄滅D、在甲電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2變暗

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