下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是 (    )

A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小
B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小
C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變
D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小

D

解析試題分析:“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小,說明水受到地球的吸引力,總是往下游流動(dòng),在流動(dòng)的過程中,水的密度是不變的,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):密度及其特性
點(diǎn)評(píng):本題是一道名言警句與物理知識(shí)相結(jié)合的試題,需要挖掘其蘊(yùn)含的物理知識(shí),屬于中等難度試題。

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科目:初中物理 來源: 題型:

5、下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?錦州模擬)下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量
變小
變小
,“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金后的密度
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市金灣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是

A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小

C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東東營(yíng)濟(jì)軍生產(chǎn)基地初三上學(xué)科階段性評(píng)估物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是 (    )

A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小

C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小

 

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