下列說法中正確的是（ ）

A. 物質(zhì)的原子是由中子和質(zhì)子組成的

B. 海綿容易被壓縮說明分子間有空隙

C. 磁鐵能吸引大頭針實(shí)驗(yàn)說明分子間存在引力

D. “二手煙”危害他人健康，因吸煙產(chǎn)生的有害物質(zhì)分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十七章歐姆定律單元測試 題型：單選題

在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)，對電表讀數(shù)的變化，分析正確的是()

A. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小，電壓表V2示數(shù)增大

B. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大，電壓表V2示數(shù)變小

C. 電流表A的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變

D. 三個(gè)電表的示數(shù)都不變

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科目：初中物理 來源：九年級 第十八章 第2節(jié) 電功率 課時(shí)練 題型：填空題

甲燈標(biāo)有“36V 7.2W”，乙燈標(biāo)有“12V 1.2W”．將它們串聯(lián)后接在電源上，其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光，正常發(fā)光的燈泡是______，另一盞燈的實(shí)際功率是_____．

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.1 分子熱運(yùn)動 題型：填空題

霧霾天氣——空氣中含有較多的細(xì)顆粒物。PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物的含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。細(xì)小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣。細(xì)小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮，吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害。世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6g）為安全值。

（1）PM2.5在大氣中的漫游______（填“是”或“不是”）分子無規(guī)則運(yùn)動；

（2） 某日下午，揚(yáng)州市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3，即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為______g，全市籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便。

（3）下列措施中，你認(rèn)為改善霧霾天氣不可行的是______

A. 關(guān)閉所有排放煙塵的工廠，不得生產(chǎn)

B. 提倡選擇公共交通出行，少開小汽車

C. 推廣使用優(yōu)質(zhì)無煙型煤、低硫型

D. 國家加大光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電的建設(shè)

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.1 分子熱運(yùn)動 題型：填空題

向分別盛有相同質(zhì)量冷水和熱水的燒杯中各滴入一滴紅墨水，隔了一會兒，我們會看到盛有_____的杯子里的水變紅快。這個(gè)現(xiàn)象說明了_____。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.1 分子熱運(yùn)動 題型：單選題

“淮左名都，竹西佳處”古老的揚(yáng)州，景色秀美。以下?lián)P州美景的形成，與“分子動理論”有關(guān)的是（ ）

A. 瘦西湖，湖水清澈見底 B. 大明寺，寺內(nèi)暮鼓晨鐘

C. 荷花池，湖面荷花飄香 D. 萬花園，處處花團(tuán)錦簇

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.3 比熱容 題型：計(jì)算題

為了減少環(huán)境污染，部分農(nóng)村地區(qū)改用液化氣燒菜做飯 某鋼瓶裝有液化氣10kg，已知液化氣的熱值為4.2×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）求：

（1）這瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）若（1）中放出的熱量有40%被初溫為20℃的水吸收，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可將多少質(zhì)量的水燒開？

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：13.3 比熱容 題型：單選題

冬天，室內(nèi)取暖的暖氣，很多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器，其原因是（ ）

A. 水比較便宜 B. 水的密度小 C. 水的比熱容大 D. 水的沸點(diǎn)高

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí)：12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是

A. 鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱

B. 燒水時(shí)水溫升高

C. 劃火柴點(diǎn)火

D. 流星劃過大氣層發(fā)熱

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同步練習(xí)冊答案