如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)木板,現(xiàn)在水平拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果F一直保持不變,那么從木板右邊開(kāi)始離開(kāi)桌面邊緣到木板中點(diǎn)到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.木板加速運(yùn)動(dòng) B.木板減速運(yùn)動(dòng)
C.木板勻速運(yùn)動(dòng) D.木板先勻速,后加速運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用F為40N的拉力,通過(guò)滑輪組拉著重為300N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機(jī)械效率是 ,拉力的功率是 W 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,袋鼠媽媽把小袋鼠放進(jìn)育兒袋中后,在草地上向前躍進(jìn).說(shuō)小袋鼠是靜止的,選取的參照物是( 。
A.草地 B.袋鼠媽媽 C.天空 D.灌木叢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中電燈和開(kāi)關(guān)正確連到電路中.
(2)請(qǐng)畫(huà)出圖乙中小球受到的重力G的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.棉被在太陽(yáng)下曬得暖暖的,是通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能
B.太陽(yáng)出來(lái)后,大霧逐漸散去是升華現(xiàn)象
C. 小草上掛的露珠是汽化形成的
D. 水蒸氣液化時(shí),要放出熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),以一種新式鈣鈦礦為原料的太陽(yáng)能電池對(duì)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的轉(zhuǎn)化效率可高達(dá)50%,為當(dāng)前市面上太陽(yáng)能電池轉(zhuǎn)化效率的2倍。如果某工廠安裝了總功率為200kw的鈣鈦礦太陽(yáng)能電池發(fā)電系統(tǒng),一天的有效光照時(shí)間為9h,則該發(fā)電系統(tǒng)一天能發(fā)電 度;該發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來(lái)完成,需要燃燒熱值為3.0×107J/kg的煤 kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上,同時(shí)用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)物體向上運(yùn)動(dòng),如圖所示,保持其他條件不變的情況下,通過(guò)改變F壓來(lái)改變物體與墻壁之間壓力的大小。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量F壓、F,記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1) 實(shí)驗(yàn)中,拉力 F (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動(dòng)摩擦力Ff。
(2)根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小之間的定性關(guān)系是:
(3)在右圖中畫(huà)出F與F壓關(guān)系的圖像。分析圖像可知,物體重力大小為 N。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F壓/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到到了清晰的像,如圖 7所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像 【 】
A.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成縮小的像 B.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成放火的像
C.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成放大的像 D.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成縮小的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,臺(tái)秤的托盤(pán)上放一個(gè)裝有水的平底燒杯,一個(gè)不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底浸沒(méi)在水中,剪掉木塊以后,木塊上浮至靜止,下列說(shuō)法正確的是( )
A.剪斷細(xì)線前,木塊所受的浮力等于木塊的重力
B.剪斷細(xì)線前,托盤(pán)受到的壓力等于燒杯與水的重力之和
C.整個(gè)過(guò)程,水對(duì)杯低的壓力變化量等于木塊浮力的變化量
D.整個(gè)過(guò)程,托盤(pán)收到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量
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