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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25um的顆粒物，是造成霧霾天氣的主要原因之一，把它的質子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序，以下排列正確的是（ ）

A．PM2.5 分子 原子核 質子

B．分子 PM2.5 原子核 質子

C．分子 原子核 PM2.5 質子

D．分子 原子核 質子 PM2.5

【答案】A

【解析】

試題分析：

PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，屬于物體，因此它的尺度最大，物質由分子構成，分子由原子構成，原子由原子核和和核外電子構成，原子核由質子和中子構成．所以正確的排列是：PM2.5、分子、原子核、質子．

故選A．

練習冊系列答案
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【題目】今年春天，新邵縣潭府鄉(xiāng)玫瑰園游人如織，人們在欣賞嬌艷的玫瑰花時，聞到撲鼻的花香．聞到花香是因為有花香的分子在不停地做（選填“有規(guī)則”或“無規(guī)則”）的運動．

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【題目】地震前夕，一些動物往往會表現(xiàn)出與平時截然不同的反常行為，這種異�，F(xiàn)象是因為 ( )

A. 動物能發(fā)出與地震波頻率相同的次聲波

B. 人耳聽不到地震波是因為它是超聲波

C. 一些動物的聽覺范圍比人的聽覺范圍大，能聽到人耳聽不到的次聲波

D. 地震波人耳感覺不到，是因為沒有次聲波產生

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【題目】如圖所示，是某學生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象，從圖中可知：

（1）這塊冰的初溫是 ℃，熔點是 ℃；

（2）加熱 min后，冰開始熔化；

（3）加熱3min時，物質的狀態(tài)是 ；

（4）熔化過程需要 min；冰是 （填“晶體”或“非體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上自習課時，調皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在_______；教室里的同學都聽到了歌聲，表明聲音可以通過_______傳播；正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她認為小明的歌聲是_______（選填“樂音”或“噪聲”）．

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【題目】小麗在北湖邊游玩，看到垂柳在岸邊的倒影，這個倒影是垂柳的 （選填“實”或“虛”） 像，同時她聞到陣陣花香，這是 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。透明玻璃板豎立在直尺上方，且底邊與直尺相互垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側的直尺上，以蠟燭A為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在_______（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行，且應在______（填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像。

（2）點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，當看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，表明像與物的大小______。這時，若把蠟燭B換成一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人說話時，把手指放在喉結處，會感到聲帶在_________，發(fā)出的聲音在空氣中以______的形式傳播；那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音稱為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聰明的海豚會做加減法運算，當馴獸師問海豚“2+3等于幾”時，海豚就會敲五下麥克風．實際上是有人在臺下吹了5下哨．此哨音海豚能聽到而人聽不到，這是因為人的聽覺頻率范圍是__________，海豚的聽覺頻率范圍為150～150 000 Hz，該哨聲是一種_________波，故人聽不到．

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