分析 (1)潮汐是在天體引潮力作用下產(chǎn)生的海面周期性漲落現(xiàn)象,根據(jù)這一事實(shí),來(lái)判斷能量的轉(zhuǎn)化;
發(fā)電機(jī)是利用法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的,它把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)可再生能源是指使用完之后短時(shí)間可以再?gòu)淖匀唤缰蝎@取的能源;
解答 解:(1)根據(jù)對(duì)潮汐發(fā)電和發(fā)電機(jī)原理的理解來(lái)填空,水的漲落蘊(yùn)含巨大的機(jī)械能,用它來(lái)發(fā)電是轉(zhuǎn)化成了電能,故是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的;
(2)煤炭、石油、天然氣等化石能源、核能等使用完之后不能在短時(shí)間內(nèi)再?gòu)淖匀恢蝎@取,水能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿瓤梢远唐谠偕,故屬于可再生能源的是風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能,故選B.
故答案為:(1)機(jī)械;電磁感應(yīng);(2)B.
點(diǎn)評(píng) 這是一道多章節(jié)知識(shí)點(diǎn)綜合題,要求把所學(xué)的知識(shí)靈活地再現(xiàn)出來(lái),記憶基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | ①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | ①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能不變 | |
B. | 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變 | |
C. | 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大 | |
D. | 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有的慣性大 | B. | 所受的合力大 | C. | 具有的動(dòng)能大 | D. | 具有的勢(shì)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音 | |
B. | 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s | |
C. | 市區(qū)街道兩邊樹立禁鳴標(biāo)志是在聲源處減弱噪音 | |
D. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會(huì)不同 |
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