小明坐在行駛的汽車(chē)上，以
汽車(chē)
汽車(chē)
為參照物，小明是靜止的，以
路旁樹(shù)木
路旁樹(shù)木
為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的，可見(jiàn)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是
相對(duì)的
相對(duì)的
．
分析：此題研究的是乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，以什么物體為參照物是靜止的，關(guān)鍵看他與哪個(gè)物體之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化；以什么物體為參照物是運(yùn)動(dòng)的，關(guān)鍵看他與哪個(gè)物體之間的位置沒(méi)發(fā)生了變化．
解答：解：人相對(duì)于汽車(chē)沒(méi)有發(fā)生位置的變化，以汽車(chē)做參照物，人是靜止的．
小明和路旁的樹(shù)木之間的位置發(fā)生了變化，故相對(duì)于路旁的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的．同一研究對(duì)象，所選的參照物不同，判斷出的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．
故答案為：汽車(chē)；路旁樹(shù)木；相對(duì)的．
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?淮安一模）小明坐在行駛的汽車(chē)上，看到路旁的樹(shù)木向后退去，他是以
自己（或車(chē)廂）
自己（或車(chē)廂）
為參照物的；忽然聞到一陣燒香煙的味道，這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象，原來(lái)后面有一位乘客在抽煙，自己成為了“被動(dòng)吸煙者”；于是他打開(kāi)了車(chē)窗，小明看到一縷縷白煙往車(chē)外飄，這是由于車(chē)外空氣的流速大于車(chē)內(nèi)，而使車(chē)內(nèi)的氣壓
大于
大于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）車(chē)外的氣壓而造成的；這時(shí)乘務(wù)員走過(guò)來(lái)，吩咐乘客要系好安全帶，小明明白這是為了防止汽車(chē)在剎車(chē)時(shí)由于
慣性
慣性
而對(duì)乘客造成傷害，于是，小明立即系上了安全帶．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明坐在行駛的汽車(chē)上，看到路旁的樹(shù)木向后退去，他是以
自己（或車(chē)廂）
自己（或車(chē)廂）
為參照物的；忽然聞到一陣燒香煙的味道，這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象，原來(lái)后面有一位乘客在抽煙，自己成為了“被動(dòng)吸煙者”；這時(shí)乘務(wù)員走過(guò)來(lái)，吩咐乘客要系好安全帶，小明明白這是為了防止汽車(chē)在剎車(chē)時(shí)由于
慣性
慣性
而對(duì)乘客造成傷害，于是，小明立即系上了安全帶．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明坐在行駛的汽車(chē)上，他看到路旁的樹(shù)木在向后退．則他選擇的參照物是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明坐在行駛的汽車(chē)上，欲估測(cè)前方一條隧道的長(zhǎng)度，在進(jìn)入隧道和出隧道時(shí)，電子表顯示的時(shí)間分別如圖甲、乙所示．汽車(chē)通過(guò)隧道時(shí)司機(jī)前方的速度表始終如圖丙所示，求小明所通過(guò)的這條隧道的長(zhǎng)度．

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