小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等,于是小明想到這樣一個(gè)問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱(chēng)周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?

猜想1:可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān);

猜想2:可能跟小球的質(zhì)量有關(guān);

猜想3:可能跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。

為驗(yàn)證自己的猜想,小明用秒表測(cè)出了不同條件下,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間,算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間,請(qǐng)回答:

(1)小明采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法,而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T,目的是為了______________________________。

(2)為了驗(yàn)證猜想2是否正確,小明同學(xué)已準(zhǔn)備了:秒表、刻度尺,還缺少一種實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量?jī)x器,它的名稱(chēng)是__________。

(3)大量的實(shí)驗(yàn)表明,同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的周期T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān),且繩子越長(zhǎng),周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小明應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)__________(填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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行駛中的卡車(chē)速度計(jì)指針如圖所示時(shí),車(chē)速為_(kāi)_____km/h;按此速度勻速行駛360km,所需時(shí)間為_(kāi)_____分鐘。

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以下測(cè)量數(shù)據(jù)中基本符合事實(shí)的是( )

A. 一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為0.6mm B. 課桌的高度約為0.8cm

C. 中學(xué)生的身高約為1.65m D. 文具盒的寬度約為35cm

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A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案