【題目】深圳倡導(dǎo)創(chuàng)新,在某創(chuàng)新比賽中,鵬鵬同學(xué)組裝的一臺(tái)環(huán)保電動(dòng)力車,他自己坐在車上,用藍(lán)牙手機(jī)控制車的方向.已知車身質(zhì)量為5kg左右.該車以一個(gè)充電寶為能量來(lái)源,電動(dòng)機(jī)效率達(dá)80%,下列說(shuō)法正確的是( )
A、該車工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B、鵬鵬坐在車上比空車時(shí)車對(duì)地面壓強(qiáng)大
C、車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力
D、車突然停下時(shí),鵬鵬會(huì)向前傾,說(shuō)明鵬鵬受到慣性力的作用
【答案】B
【解析】
試題分析:環(huán)保電動(dòng)力車工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;水平面上物體的壓力和自身的重力相等,則鵬鵬坐在車上比空車時(shí)車對(duì)地面壓力變大,受力面積不變時(shí),由p= 可知,鵬鵬坐在車上比空車時(shí)車對(duì)地面壓強(qiáng)大,故B正確;車對(duì)地面的壓力作用在地面上,地面對(duì)車的支持力作用在車上,二力不是作用在同一個(gè)物體上,所以二力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;車突然停下時(shí),鵬鵬由于慣性會(huì)向前傾,但慣性不是一種力,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校進(jìn)行“注!彼囆g(shù)品的展示活動(dòng).小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2,高h(yuǎn)=0.15m的作品,將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積V=5×10﹣4m3的液體,如圖所示,g取10N/kg,求:
(1)成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1;
(2)成型作品放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)2個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),待測(cè)電阻2個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)如圖所示,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.小麗按照電路圖連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) .
①閉合開(kāi)關(guān)S后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng).她斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,檢查線路連接無(wú)誤后,把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn),再次閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是 .
②排除故障后,正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A,Rx= .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻Ry的測(cè)量.如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路.
①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用畫筆線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線)
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.開(kāi)關(guān)S1和S2都斷開(kāi),將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無(wú)示數(shù);
B.保持滑片P位置不動(dòng),只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I1;
C.再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示Ry,則Ry= .[Com]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】起重機(jī)以1m/s的速度,勻速吊起一個(gè)重物,鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N.若起重機(jī)吊著這個(gè)重物以2m/s的速度勻速下降,這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是( )
A.12000N
B.6000N
C.3000N
D.不能判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N。物體受到的摩擦力是 N,F(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)琺碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板.
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做運(yùn)動(dòng),根據(jù)同學(xué)們學(xué)過(guò)的知識(shí),就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小猴和小白兔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)心胡蘿卜,它們都想多分點(diǎn).小猴提出分配方案:將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端,調(diào)節(jié)胡蘿卜位置,使胡蘿卜靜止時(shí)保持水平,然后沿支點(diǎn)處豎直切開(kāi),各拿一份,如圖甲所示.小白兔說(shuō):“我要長(zhǎng)的那一頭!”,小猴卻暗自高興.
請(qǐng)問(wèn):
(1)從質(zhì)量角度來(lái)看,小猴有沒(méi)有吃虧?答: .
(2)從圖乙可看出,造成上述現(xiàn)象的原因是:A端重力的力臂(選填“大于”或“小于”或“等于”)B端重力的力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件可得出:A端的質(zhì)量(選填“大于”或“小于”或“等于”)B端的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)能、熱值和比熱容的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 質(zhì)量不變的物體內(nèi)能也一定不變
B. 燃料燃燒越充分其熱值就越大
C. ﹣20℃的冰也有內(nèi)能
D. 比熱容與物體吸收熱量的多少有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3V.
(1)請(qǐng)按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為 A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù) ,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是: .
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