7．在圖中的虛線框內(nèi)填入適當(dāng)類(lèi)型的透鏡，并完成光路圖．

分析 凸透鏡能使光線會(huì)聚，凹透鏡能使光線發(fā)散；通過(guò)圖中光線的折射情況來(lái)確定是什么透鏡．

解答 解：第一個(gè)圖中入射光線是平行的，而折射光線遠(yuǎn)離主光軸，即透鏡有發(fā)散作用，所以是凹透鏡；如圖所示：

第二個(gè)圖中入射光線平行于主光軸，折射光線會(huì)聚了，即透鏡有會(huì)聚作用，所以是凸透鏡；如圖所示：

第三個(gè)圖中光線經(jīng)過(guò)透鏡后比原來(lái)的會(huì)聚光了，所以是凸透鏡，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 該題考查了凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線的作用，解題的關(guān)鍵是先確定光線經(jīng)透鏡之后發(fā)生了什么變化，再確定透鏡的類(lèi)型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．在一個(gè)不透光的容器底部的正中央有一只青蛙．起初，容器中沒(méi)有水，當(dāng)容器中灌滿(mǎn)水后，青蛙的視野范圍是否變化？怎樣變化？請(qǐng)作圖說(shuō)明．

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18．如圖所示電路中，甲、乙、丙分別為電流表或電壓表，要使電路中的燈L1和L2串聯(lián)，則甲為電壓表，乙為電流表，丙為電壓表；要使電路中的燈L1和L2并聯(lián)，則甲為電流表，乙為電壓表，丙為電流表．

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2．如圖所示，水平地面上放有一個(gè)箱子，當(dāng)人用水平向右F=10N的力推箱子時(shí)，沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)箱子所受摩擦力大小為10N；當(dāng)人用F=15N的力推箱子時(shí)，仍然沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)箱子所受摩擦力大小為15N；當(dāng)人用F=18N的力推箱子時(shí)，箱子恰好以1m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子所受摩擦力大小為18N；當(dāng)人用F=20N的力推箱子時(shí)，箱子此時(shí)所受摩擦力大小為18N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩部電話(huà)接通后，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．甲的聽(tīng)筒和甲的話(huà)筒、乙的聽(tīng)筒和乙的話(huà)筒分另串聯(lián)在兩個(gè)電路中
B．甲的聽(tīng)筒和乙的聽(tīng)筒串聯(lián)，甲的話(huà)筒和乙的話(huà)筒串聯(lián)
C．聽(tīng)筒里線圈的電流變化跟與之串聯(lián)的話(huà)筒電路中的電流變化基本相同
D．話(huà)筒里有一個(gè)永久磁鐵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我校初三的小宇同學(xué)用身體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的下列數(shù)據(jù)中，說(shuō)法正確且數(shù)值合理的是（　�。�
A．他正常步行的速度約為10m/s
B．他的體重約為50kg
C．雙腳站立在水平地面上靜止時(shí)，他對(duì)地面的壓力約為500N
D．他從教學(xué)樓的三樓勻速走到一樓時(shí)重力所做的功約為1500J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，某運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中，用2.8s的時(shí)間將140kg的杠鈴舉高2m，請(qǐng)你算一算：該運(yùn)動(dòng)員這一次舉起杠鈴的過(guò)程中做功為2800J；該運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的功率為1000W．

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20．如圖所示，工人用600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動(dòng)了2m所用的時(shí)間是10s，已知該滑輪組的效率為70%（g取10N/kg）．求：
（1）拉力F的功率是多少？
（2）有用功是多少？
（3）被吊起重物的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案