2011年3月11日在日本本州島附近海域發(fā)生里氏9級(jí)強(qiáng)烈地震,地震引發(fā)了核危機(jī),紿人們帶來(lái)了許多思考,以下是對(duì)核電站及核能的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.核能是可再生能源
B.核能是二次能源
C.核泄漏對(duì)人類有輻射
D.核電站中的核反應(yīng)不可控制
【答案】分析:核聚變和裂變都能釋放能量,但聚變不容易控制,所以核電站是利用核裂變來(lái)發(fā)電,核能是一種不可再生能源.核反應(yīng)堆工作時(shí)會(huì)放出能量,也會(huì)產(chǎn)生射線,會(huì)對(duì)人和其他生物造成傷害.核能直接取自于地殼中的核物質(zhì),是一次能源.
解答:解:A、核能不是可再生能源,是不可再生能源,不合題意.
B、核能是一次能源,不合題意.
C、核燃料具有放射性,所以核泄漏會(huì)造成核輻射.符合題意.
D、核電站是利用核裂變來(lái)發(fā)電,是可控制的.不合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):理解核電站的工作方式和核能的來(lái)源是解決該題 的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、2011年3月11日,日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸,引起人們極度恐慌,向全球敲響安全利用核能的警鐘.核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核
裂變
(選填“聚變”或“裂變”),此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是
污染環(huán)境
(寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

16、北京時(shí)間2011年3月11日,日本發(fā)生強(qiáng)地震,引發(fā)核泄漏,警醒人類一定要確保在使用核能過程中的安全.目前,核能主要是通過
核裂變
獲得巨大的內(nèi)能來(lái)發(fā)電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

北京時(shí)間2011年3月11日13點(diǎn)左右,日本發(fā)生史上最強(qiáng)地震,隨即發(fā)生海嘯,沖毀大量農(nóng)田、房屋、道路、橋梁,海嘯于3月12日晨到達(dá)江蘇沿海,但已經(jīng)沒有什么威力.強(qiáng)震還導(dǎo)致日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏進(jìn)而爆炸、煉油廠成片油罐爆炸起火等,專家分析其破壞力將超過20個(gè)汶川地震.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?合浦縣模擬)2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏,造成重大人員傷亡和環(huán)境污染,以下說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2011年3月11日,日本仙臺(tái)以東120km海域發(fā)生9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,致使褔島核電站受損,造成核泄漏.地震發(fā)生后有關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)布海嘯預(yù)警.若海嘯速度為800Km/h,仙臺(tái)海邊的人們有
0.15
0.15
h可以逃生.核能是
不可再生
不可再生
(可再生/不可再生)能源,褔島核電站是利用核
裂變
裂變
(聚變/裂變)獲得核能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案