2011年3月11日發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,下列說法中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生

B.地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波,這種地震波不能在真空中傳播

C.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D.受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西岑溪市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,要放到與A的像重合的位置上.

(1)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關(guān)系.

(2)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,是為了能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,從而確定 ,用玻璃成像的清晰度比日常使用的平面鏡 (選填“好一些”或“差一些”).

(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是

(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),則像將 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板移動(dòng),像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),撤去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一塊光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)出蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是 像.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市高臺(tái)縣初二期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列各成語所反映的情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A.一葉障目 B.鏡花水月 C.立竿見影 D.鑿壁偷光

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

一位男低音歌唱家在高聲放歌,女高音在低聲伴唱,高聲放歌中“高”指的是 ,女高音中“高”指的是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

同一個(gè)物體的溫度可以用攝氏溫標(biāo)表示也可以用熱力學(xué)溫標(biāo)表示.一個(gè)20℃的物體的溫度,用熱力學(xué)溫標(biāo)表示為293K;而一個(gè)100K的物體的溫度又可表示為零下173℃.那么,當(dāng)自來水的溫度升高1℃時(shí),用熱力學(xué)溫標(biāo)表示這一溫度的升高,下列說法中正確的是( )

A.溫度升高大于1K

B.溫度升高等于1K

C.溫度升高小于1K

D.無法確定升高的值與1K大小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市初二月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:

(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;

(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“用天平和量筒測(cè)定金屬的密度”實(shí)驗(yàn)中

(1)將天平放在水平桌面上,游碼撥至零刻度線后,指針靜止在如圖(a)所示的位置,則應(yīng)將天平右側(cè)平衡螺母向 端調(diào)節(jié).

(2)測(cè)金屬的質(zhì)量,當(dāng)天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖(b)所示時(shí),天平重新平衡,則金屬的質(zhì)量是 g.

(3)如圖(c)所示,金屬的體積是 cm3,該物體的密度是 kg/m3.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,為了減小有害摩擦的是( )

A.擦黑板時(shí),用力壓緊板擦

B.鞋底上刻有凹凸不平的花紋

C.旅行箱下裝有小輪子

D.在拔河比賽中,用力握緊繩子

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題

實(shí)驗(yàn)器材如圖所示:一個(gè)電源,L1、L2兩個(gè)完全相同的燈泡,A1、A2兩個(gè)電流表,一個(gè)開關(guān),若干條導(dǎo)線.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求:兩個(gè)燈泡L1、L2并聯(lián);兩個(gè)電流表接入電路,且A1的示數(shù)大于A2的示數(shù).

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

(2)按照你設(shè)計(jì)的電路圖,將圖中電路元件連接起來.

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