如圖所示是林紅同學(xué)研究“定滑輪工作特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：圖甲，林紅用調(diào)好的測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重量1N，再用測(cè)力計(jì)通過定滑輪豎直向下勻速拉動(dòng)鉤碼如圖乙，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)小于1N，原因是：_______________________．小勇看見后建議林紅將測(cè)力計(jì)正過來如圖丙，你認(rèn)為小勇的建議是______（選填“錯(cuò)誤”或“正確”）的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省合肥市中鐵國際城校區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

一個(gè)重為120N的物體靜止放在水平地面上，當(dāng)用50N的力豎直向上提它時(shí)，物體所受的合力為（ ）

A. 70N,方向豎直向上 B. 70N,方向豎直向下

C. 0N D. 條件不足，無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月月考物理試卷 題型：選擇題

一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如右圖所示，則關(guān)于人的受力分析的下列敘述正確的是 ( )

A. 人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力

B. 人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力

C. 人受到重力，豎直向上的彈力

D. 人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對(duì)人斜向上與速度方向一致的推力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型：雙選題

如圖所示，是我們常見的圖像，這種圖像如果在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝�，可以用來描述【　　�?/p>

A. 彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系 B. 物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系

C. 物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系 D. 勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，林紅同學(xué)注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，林紅由此推測(cè)：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)你說出林紅推測(cè)的依據(jù)是：______________，你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向______（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的．

（1）如圖，甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的____來探究二力大小的關(guān)系；通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來探究二力是否_____．

（2）小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程，又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件_________．把硬紙板支撐起來，不再與桌面接觸的目的是_______．如果乙裝置中左右滑輪不在同一高度，小明____（選填“能”或“不能”）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸．作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：選擇題

下列各圖中的兩個(gè)力，彼此平衡的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過程．

（1）本實(shí)驗(yàn)多次用到控制變量的方法，如：

①實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________．

②為了不使豎直方向上的力對(duì)小車的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響，應(yīng)讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將________；同時(shí)也能說明力是改變物體________的原因．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案