如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時,物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計)(     )

A.在左盤中再加100g砝碼

B.在左盤中再加200g砝碼

C.在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

D.在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

 

【答案】

B

【解析】物體原來處于向右做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是由于當(dāng)在左盤中放100g的砝碼相當(dāng)于向左受拉力等于砝碼重力1N,右盤中放200g的砝碼相當(dāng)于向右受拉力等于砝碼重力2N,根據(jù)力的平衡,M還受到向左的1N的摩擦力,即物體和桌面間的摩擦力1N。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動,這時物體和桌面間也有1N的摩擦力,方向是向右的,這時向右的合力為3N,所以各左的合力也應(yīng)為3N,已有拉力1N,還需拉力2N,所以需要在左盤加200g的砝碼。

試題分析:力和運(yùn)動的關(guān)系中,理想情況物體不受力處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),實際情況物體受平衡力處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的光滑程度有關(guān)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?成都)如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤.小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時,物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動.如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤.小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時,物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動.如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計)


  1. A.
    在左盤中再加100g砝碼
  2. B.
    在左盤中再加200g砝碼
  3. C.
    在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
  4. D.
    在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

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科目:初中物理 來源:2013年四川省成都市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤.小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時,物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動.如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計)

A.在左盤中再加100g砝碼
B.在左盤中再加200g砝碼
C.在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
D.在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(帶解析) 題型:單選題

如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時,物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計)(     )

A.在左盤中再加100g砝碼
B.在左盤中再加200g砝碼
C.在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
D.在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

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