【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩支完全相同的蠟燭A和B。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選________(“較厚”或“較薄”)的玻璃板;
②小明選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:__________;
③平面鏡所成的像是_______(填“實(shí)”或“虛”)像。
【答案】較薄為了確定像的位置虛
【解析】
①玻璃板有兩個(gè)反射面,每個(gè)反射面都可以成一個(gè)像,這樣由于兩個(gè)像的干擾,像的位置不易確定準(zhǔn)確,需要兩個(gè)像距離越近越減小誤差;
②實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是確定像的位置,而選擇玻璃板還是鏡子作為實(shí)驗(yàn)中的平面鏡主要是為了確定像的位置的需要;
③平面鏡中成正立、等大的虛像。
①玻璃板越薄,兩個(gè)反射面所在的像距離越近,這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確,厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像,會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷;
②玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物體在后面成的像,又可以看到后面的物體,這樣就可以利用等效替代的辦法準(zhǔn)確確定像的位置;
③實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前觀察;由平面鏡成像特點(diǎn)可知,物體在平面鏡中所成的像是虛像。
故答案為:①較薄;②為了確定像的位置;③虛。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是
A. 用吸管吸飲料,飲料上升 B. 吸盤(pán)上掛毛巾,吸盤(pán)不掉
C. 用滴管吸取液體 D. 帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是: ,能得出的結(jié)論是 ,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,最簡(jiǎn)單的方法是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像,
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號(hào))
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏向____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(3)若步驟(2)中未調(diào)整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個(gè)_____(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的____(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日食與月食的出現(xiàn)都是重要的天象,圖甲是小紅和小梅用一盆墨水觀察到的日食奇觀,她倆沒(méi)有直接用眼觀察,這樣做的目的是_____.產(chǎn)生日食的原理如乙圖所示,其形成的原因是光沿_____傳播,當(dāng)?shù)厍蛭挥诒麍D中的_____區(qū)域時(shí)(A/B/C),就能看到日全食現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開(kāi)關(guān)后,銅棒AB、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路。
(1) 要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:_____________________
(2) 使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng),電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?為什么?____________________
(3) 要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。
方法一:_________________________________________
方法二:_________________________________________。
(4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外,還和_______________有關(guān)。
(5)__________(發(fā)電機(jī)或電動(dòng)機(jī))就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,首先閉合S,然后再閉合S1,,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 電壓表V和電流表A1示數(shù)均變大
B. 電流表Ai和電流表A2示數(shù)都變大
C. 電壓表V和電流表A1示數(shù)的比值變大
D. R2消耗的功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想:
A、可能與物體的密度ρ1有關(guān); B、可能與液體的密度ρ2有關(guān);
C、可能與物體的體積V1有關(guān); D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān).
小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線.
(1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和____(填序號(hào)即可)是否正確.
(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大h,待鐵塊處于_____狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作.若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖所示,這層霜是由______________經(jīng)過(guò)____________這種物態(tài)變化形成的.寒冬,坐滿人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車(chē)窗上,水蒸氣變成水珠__________(選擇“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車(chē)窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).
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