(2011?寧河縣一模)“育長”中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出落地時(shí)間與哪此因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找來精密計(jì)時(shí)器,一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,一把刻度尺,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按如圖所示在可忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請你幫助他們設(shè)計(jì)探究“猜想2”的實(shí)驗(yàn)方案.
(2)表1列出了他們驗(yàn)證所有猜想的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
表1
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球質(zhì)
量/g
水平射出速度/m?s-1 小球下落高度/m 從射出到落地的時(shí)間/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時(shí)間與
小球下落高度
小球下落高度
有關(guān).
分析:(1)根據(jù)控制變量法的要求,結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
(2)分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
解答:解:(1)要驗(yàn)證猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān),
應(yīng)控制小球質(zhì)量、小球下落高度不變,改變小球水平射出速度,看小球從拋出到落地時(shí)間是否相同,從而得出結(jié)論.
(2)由表中序號(hào)為2、4、7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在小球質(zhì)量、水平射出速度相同而下落高度不同時(shí),小球從射出到落地時(shí)間不同,由此可見:小球從拋出到落地的時(shí)間與小球下落高度有關(guān).
故答案為:(1)控制小球質(zhì)量、小球下落高度不變,改變小球水平射出速度,看小球從拋出到落地時(shí)間是否相同,從而得出結(jié)論.(2)小球下落高度.
點(diǎn)評:本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)、會(huì)應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
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