如圖是工地上用來吊運(yùn)貨物的吊車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),吊車將重為4200N的貨物在1min內(nèi)勻速提升6m時(shí),鋼絲繩拉力F是2000N,接著又在水平方向移動(dòng)3m.
(1)吊車水平移動(dòng)的過程中,貨物重力做的功是多少?
(2)鋼絲繩吊運(yùn)貨物時(shí)的功率是多少?
(3)吊車用滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率是多大?
(4)要提高吊車滑輪組的機(jī)械效率,可采用哪些方法?(答出一種方法即可)

解:(1)貨物在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故貨物重力在水平方向做功為零.
答:貨物重力做的功是0.
(2)由圖示吊車滑輪組可知:n=3,
鋼絲繩提升貨物時(shí)W=Fs=F×nh=2000N×3×6m=3.6×104J,
功率P===6×102W,
答:功率為6×102W;
(3)對(duì)重物所做的有用功W有用=Gh=4200N×6m=2.52×104J
則η=×100%=70%.
答:機(jī)械效率為70%;
(4)要增大機(jī)械效率,應(yīng)減小額外功,即減小動(dòng)滑輪的重量和摩擦力,同時(shí)所吊東西越重,額外功相對(duì)就越少.
故可以:
①減輕動(dòng)滑輪的重量;
②在滑輪轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油,減小摩擦;
③在機(jī)械允許的范圍內(nèi),每次盡可能吊起更重的物體.
(任選1個(gè))
分析:(1)行車水平移動(dòng)過程中,貨物在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故貨物重力做功為零.
(1)已知貨物的重量和上升的高度可求有用功;由功和時(shí)間和功率公式可求得功率;
(2)由滑輪組的特點(diǎn)可求得拉力的距離,由拉力和拉力的距離求得總功,由有用功和總功利用機(jī)械效率公式可求得機(jī)械效率;
(3)拉力所做的額外功主要是因?yàn)槟Σ亮蛣?dòng)滑輪的重力,可以從這兩方面進(jìn)行考慮.
點(diǎn)評(píng):增大機(jī)械效率即減小額外功所占的比例,故機(jī)械效率還與吊起的重物的重量有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是工地上用來吊運(yùn)貨物的吊車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),吊車將重為4200N的貨物在1min內(nèi)勻速提升6m時(shí),鋼絲繩拉力F是2000N,接著又在水平方向移動(dòng)3m.
(1)吊車水平移動(dòng)的過程中,貨物重力做的功是多少?
(2)鋼絲繩吊運(yùn)貨物時(shí)的功率是多少?
(3)吊車用滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率是多大?
(4)要提高吊車滑輪組的機(jī)械效率,可采用哪些方法?(答出一種方法即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是工地上用來吊運(yùn)貨物的吊車滑輪組,其效率為70%.某次作業(yè)時(shí),吊車將重為4200N的貨物在20s內(nèi)勻速提升了2m后又在水平方向上移動(dòng)了3m.則其鋼絲繩的拉力F大小為
2000
2000
N,功率是
600
600
W.

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科目:初中物理 來源:2012年湖北省荊州市松滋市大巖咀中學(xué)中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如圖是工地上用來吊運(yùn)貨物的吊車滑輪組,其效率為70%.某次作業(yè)時(shí),吊車將重為4200N的貨物在20s內(nèi)勻速提升了2m后又在水平方向上移動(dòng)了3m.則其鋼絲繩的拉力F大小為    N,功率是    W.

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省鹽城市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是工地上用來吊運(yùn)貨物的吊車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),吊車將重為4200N的貨物在1min內(nèi)勻速提升6m時(shí),鋼絲繩拉力F是2000N,接著又在水平方向移動(dòng)3m.
(1)吊車水平移動(dòng)的過程中,貨物重力做的功是多少?
(2)鋼絲繩吊運(yùn)貨物時(shí)的功率是多少?
(3)吊車用滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率是多大?
(4)要提高吊車滑輪組的機(jī)械效率,可采用哪些方法?(答出一種方法即可)

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