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15．我們周末在家閉上眼睛用雙耳聽立體聲音樂，不僅感受到聲音的美妙，而且還能判斷出音箱的大致位置，這是利用了雙耳效應．

分析 人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時間也就不同，聲音在傳播過程中，聲音的強弱也會發(fā)生變化，我們的雙耳就能根據這些不同來確定聲音發(fā)出的方位．

解答 解：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應．正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．同時聽到的聲音是立體的．
故答案為：雙耳．

點評 此題主要考查雙耳效應的作用，此題與實際生活聯(lián)系密切，要求學生在平時的學習中多注意這些與物理有關的現象，學會用所學的知識解決實際問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗目的是研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開水的重力所受重力之間的關系．實驗過程及記錄的數據用圖中字母表示，其中物體受到的重力大小等于彈簧測力計示數F1，物體受到的浮力大小等于彈簧測力計兩次示數差（F1-F2）．若阿基米德原理成立，液體密度為ρ液，則（F1-F2）與（V2-V1）應滿足的關系為F1-F2=ρ水（V2-V1）g（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的四幅圖中，屬于光的反射現象的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．醫(yī)生通過聽診器可知病人心肺情況，這個例子說明聲能傳遞信息；聲波可以用來清洗鐘表、外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內的結石，這個例子說明聲能傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一輛汽車從河池市出發(fā)，沿南都高速公路前行．在車輛行駛過程中，在A地，小明同學看到高速公路邊有“距南寧120km”的提示牌，此時小明發(fā)現時間是10：25；車子行駛一段時間后，到達B地，小明又看到一個如圖告示牌“距南寧60km”，這時時間顯示是10：55．
求：（1）圖中的“100”是什么意思？
（2）汽車從A地到達B地所用的時間是多少？
（3）這輛汽車的速度約為多少？是否符合限速規(guī)定？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．把質量和初溫都相同的銅球、鐵球和鉛球，浸沒在同一杯熱水中，達到熱平衡后，這三個球從熱水中吸收熱量的情況是（C鐵＞C銅＞C鉛）（　　）
A．鐵球吸收的熱量多B．鉛球吸收的熱量多
C．銅球吸收的熱量多D．三個球吸收的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的自動控制電路中，當控制電路的開關S閉合時，工作電路的情況是（　　）
A．電熱器發(fā)熱，電動機旋轉B．電熱器發(fā)熱，電動機不旋轉
C．電熱器不發(fā)熱，電動機不旋轉D．電熱器不發(fā)熱，電動機旋轉

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一臺“220V、500W”的電烤箱，正常工作0.5h消耗電能0.25kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．世界上最大直徑的盾構法隧道--上海上中路越江隧道全長2800米．若竣工后，一輛轎車勻速通過隧道，需要140s．其速度為20m/s．隧道內的路燈相對于轎車內的人是運動的（選填“運動”或“靜止”）．

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