Question

（1）如圖1所示是研究浮力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，圖甲、乙、丙、丁中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次是5N、4N、4N、3N．
①比較乙圖與丙．圖可得到的結(jié)論是：浮力的大小與______無關(guān)．
②比較丙圖與丁圖可得到的結(jié)論是：浮力的大小與______有關(guān)．
（2）同學(xué)用彈簧秤、量筒、水、物塊做測(cè)定浮力的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖2中彈簧秤和量筒的示數(shù)，填寫記錄表格中的各項(xiàng)內(nèi)容，并分析、比較這些數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論用數(shù)學(xué)式表達(dá)為______．

物體重量（N）	物體在水中彈簧秤的 示數(shù)（N）	物體受到的 浮力（N）	物體排開水的 體積（cm3）	物體排開的 水的重量（N）

Answer 1

【答案】分析：（1）解答此類探究題，重點(diǎn)是看清題干圖示中給出的改變量和不變量，便可總結(jié)出結(jié)論來，①乙、丙兩圖中不變的是浮力，排開液體的體積和液體的密度，只改變了深度．②比較丙圖與丁圖，物體排開液體的體積相同，排開液體的密度不同，但是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同即浮力相同．
（2）根據(jù)根據(jù)題干給給的條件和要求，先完成表格的空缺，由表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析概括，便可推導(dǎo)出公式．
解答：解：（1）①乙、丙兩圖物體浸沒在水的深處不同，但是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即所受的浮力相同，所以浮力大小與浸入液體中的深度無關(guān)．
②比較丙圖與丁圖，物體浸沒在不同密度的液體中，物體排開液體的體積相同，但是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即所受的浮力不同，所以可知浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
故答案為：浸入液體中的深度；液體的密度．
（2）根據(jù)圖2中測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以看出物體重量G₁=1.96N，物物體在水中彈簧秤的示數(shù) G₂=0.98N，計(jì)算出物體受到的浮力F_浮=G₁-G₂=1.96N-0.98N=0.98N．
由兩次量筒的示數(shù)只差，可以算出物體排開水的體積為v_排=200cm³-100cm³=100cm³．
由公式G_排=mg=ρgv_排=1×10³kg/m³×9.8N/kg×100×10^-6m³=0.98N．比較F_浮和G_排大小關(guān)系并推導(dǎo)，可以得出F_浮=G_排=ρ_水gV_排
故答案為：F_浮=G_排=ρ_水gV_排

物體重量（N）	物體在水中彈簧秤的 示數(shù)（N）	物體受到的 浮力（N）	物體排開水的 體積（cm3）	物體排開的 水的重量（N）
1.96	0.98	0.98	100	0.98

點(diǎn)評(píng)：本題是探究性實(shí)驗(yàn)題，需要從多層面、多方位分析與題目有關(guān)的知識(shí)而獲得解決的思路．這類試題是以考查學(xué)生應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和綜合分析能力的能力為基點(diǎn)，從較高的尺度上對(duì)學(xué)生的理解能力、概括能力、分析能力、判斷能力、推理能力等進(jìn)行考查，以提高學(xué)生的綜合探索能力．