如圖甲所示,一塊質量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下向上運動,做功為3.6J,鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示,則拉力F= N,鐵塊受到的摩擦力為 N(g取 l0N/kg)
科目:初中物理 來源:2016屆河南省新鄉(xiāng)市九年級中考二調物理試卷(解析版) 題型:實驗題
學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,調節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g;再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是 cm3;
③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質量為 g;
④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ= g/cm3.
(2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,靈機一動,利用天平、水和燒杯測出了早餐奶的密度.他的操作過程如下:
①用天平測出空燒杯的質量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的總質量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的總質量m2.
小剛測出的早餐奶密度表達式ρ= (用字母表示,水的密度ρ水已知).
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調的直流學生電源,R0是定值電阻,燈泡L1的額定電壓為8V,圖乙是燈泡L2的U﹣I圖象.
(1)當開關S接a時,電壓表示數(shù)為1.0V,電流表示數(shù)為0.25A,求R0的阻值;
(2)當開關S接a時,調節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率;
(3)開關S接b時,通過調節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,1min該電路消耗電能是多少?
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面列舉了四位科學家和他們的重要成果,其中描述錯誤的是( )
A.牛頓﹣﹣牛頓第一定律
B.沈括﹣﹣最早記述了磁偏角
C.奧斯特﹣﹣電磁感應現(xiàn)象
D.伽利略﹣﹣研究發(fā)現(xiàn)運動不需要力來維持
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小李同學設計了下列實驗步驟:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭A的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置.
c.改變玻璃板前蠟燭A的位置,重復以上實驗,在紙上記錄物與像的位置.
d.點燃蠟燭A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭A的位置.
(1)以上實驗步驟,合理的順序是 (填寫實驗步驟前的字母);
(2)步驟c的實驗目的是 .
(3)小李用半透明的玻璃板代替平面鏡的自的是 .
(4)小李將點燃的蠟燭A平行于玻璃板向左移動時,蠟燭所成的像 (選填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”)移動.
(5)B與A的像恰好重合,這說明像和物的大小 .
(6)用光屏替換蠟燭B,光屏上接收不到A的像,說明平面鏡所成的像是 像.
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一款外出購物好幫手電子秤,它的工作原理如圖甲,其中E為干電池;電子秤示數(shù)表盤由電流表A改裝而成;R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲,滑片在a端時,電流表示數(shù)為0.6A;在b端時,電流表示數(shù)為0.15A.C是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如圖乙所示.(掛鉤的重力不計,g取10N/㎏,不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端,所稱物重最大時P在b端).下列說法正確的是( )
A.該電子秤中R0阻值為0.5Ω
B.閉合開關,不稱重物時電阻R0兩端電壓為6V
C.電子稱工作時電路中電阻R0消耗的電功率范圍是0.1125W~1.8W
D.當電路中的電流為0.3A時,電子稱稱重示數(shù)為4kg
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用鉛筆芯制成的滑動變阻器,來改變電流及小燈泡的亮度,當鉛筆芯上左端的銅環(huán)向右滑動時,下列判斷正確的是( )
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈變亮
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈變暗
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈變亮
D. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈變暗
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省中山市教研基地學校九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
電子脈沖式電能表已普遍使用,如圖所示是電能表的表盤,其中“1600imp/kWh”表示每消耗一度電,電能表指示燈閃爍1600次.從電能表的表盤可知,該家庭電路已消耗的電能為 kW•h,當家庭電路中只有微波爐工作時,電能表在5min內指示燈閃爍了160imp,則該微波爐消耗的電能為 kW•h,微波爐的實際功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列實例中,用做功的方式來改變物體內能的是( )
A.用熱水袋暖手,手的溫度升高
B.將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低
C.在爐子上燒水,水的溫度升高
D.用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高
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