如圖是研究平面鏡成像特點的實驗裝置
(1)此實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的___________________;如果有4㎜厚和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實驗效果,應(yīng)選擇___㎜厚的玻璃板做實驗.為了便于觀察,該實驗最好在較____環(huán)境中進行(“較明亮”或“較黑暗”)
(2)某同學(xué)點燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒有點燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像_______.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個位置連起來,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離.根據(jù)這組數(shù)據(jù),他得出實驗規(guī)律:“平面鏡成像時物距總是與像距相等”.你認為這種方法是否合理?_______理由是___________________________
(3)選擇蠟燭的要求是________,目的是_______________________.如果實驗中無論怎樣移動鏡后蠟燭,都無法與鏡前蠟燭的像完全重合,原因是_____________________
(4)刻度尺的作用是用來比較像與物_________________關(guān)系;
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位位置上放一光屏,則光屏上________承接到蠟燭燭焰上的像(填“能”或“不能”)所以平面鏡所成的像是______像。
(1)為了準確確定像的位置;2;較黑暗.
(2)完全重合;不合理;只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性.
(3)完全相同;為了比較像與物的大小關(guān)系;玻璃板與桌面不垂直.
(4)到鏡面的距離.
(5)不能;虛.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、如圖是研究平面鏡成像特點的實驗裝置.
(1)此實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于通過玻璃板找到像.如果有4㎜厚和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實驗效果,應(yīng)選擇
2
㎜厚的玻璃板做實驗.
(2)某同學(xué)點燃蠟燭A后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒有點燃的蠟燭B移到跟前面那支蠟燭的像完全重合.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個位置連起來,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離.根據(jù)這一組數(shù)據(jù),他得出實驗規(guī)律:“平面鏡成像時物距總是與像距相等”.你認為該同學(xué)的做法恰當嗎?為什么?
不恰當;應(yīng)多次實驗測量,尋找普遍規(guī)律,避免偶然性

(3)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體
大小
關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是
(選填“虛”或“實”)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?門頭溝區(qū)二模)如圖是研究平面鏡成像特點的實驗裝置,A為玻璃板,B為點燃的蠟燭,C是和B完全相同但未點燃的蠟燭.我們在玻璃板中看到B的像是因光的
反射
反射
所形成的虛像.當把C移到B的像所在的位置時,無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭C都不能使C與B的像完全重合,最有可能的原因是
玻璃板沒有與桌面垂直
玻璃板沒有與桌面垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究平面鏡成像的特點實驗裝置.玻璃板的作用相當于
平面鏡
平面鏡
,兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系.實驗過程中,當把光屏放到像的位置,光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是
(填“實像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖是研究平面鏡成像特點的實驗裝置
①此實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的:
為了準確確定像的位置
為了準確確定像的位置
;如果有4㎜厚和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實驗效果,應(yīng)選擇
2
2
㎜厚的玻璃板做實驗.為了便于觀察,該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進行(“較明亮”或“較黑暗”).
②某同學(xué)點燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒有點燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像
完全重合
完全重合
.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個位置連起來,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離.根據(jù)這組數(shù)據(jù),他得出實驗規(guī)律:“平面鏡成像時物距總是與像距相等”.你認為這種方法是否合理?
不合理
不合理
理由是
只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性
只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性
;
③選擇蠟燭的要求是
完全相同
完全相同
,目的是
為了比較像與物的大小關(guān)系
為了比較像與物的大小關(guān)系
.如果實驗中無論怎樣移動鏡后蠟燭,都無法與鏡前蠟燭的像完全重合,原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直

④刻度尺的作用是用來比較像與物
到鏡面的距離
到鏡面的距離
關(guān)系.
⑤移去后面的蠟燭B,并在其所在位位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
承接到蠟燭燭焰上的像(填“能”或“不能”)所以平面鏡所成的像是
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究平面鏡成像特點的實驗.實驗時,所用的鏡子應(yīng)該是
透明玻璃
透明玻璃
(填“平面鏡”、“透明玻璃”或“毛玻璃”);取兩支等大的蠟燭是為了比較像和物的
大小
大小
關(guān)系.如果移走后面的那支蠟燭,并在這一位置上放一張白紙,則在白紙上
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到燭焰的像,這可以說明平面鏡所成的像是
像.

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