一個質量是50kg的同學，他重多少？如果要把他抱起來，你所用的力至少是多少牛？（g=10N/kg）
分析：①已知質量，利用G=mg計算重力；
②將該同學抱起來，要克服其重力．
解答：解：
①該同學的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N；
②把該同學抱起來，需要克服他的重力，已知重力為500N，所以施加的力至少為500N．
答：該同學重500N；要將他抱起來，施加的力至少為500N．
點評：地球附近的一切物體都受重力，要將物體舉高，就要克服重力，所施加的力不能小于重力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，工人把它放在一個質量是50kg的木板B上，然后用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至終點．（注：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）
（1）在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是
 
N．
（2）計算拉力做的總功是多少焦耳？
（3）在拉力做功的過程中，機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，工人把它放在一個質量是50kg的木板B上，然后用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至終點。

（注：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）

（1）在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是     N。

（2）計算拉力做的總功是多少焦耳？

（3）在拉力做功的過程中，機械效率是多少？

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，工人把它放在一個質量是50kg的木板B上，然后用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至終點。
（注：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）

（1）在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是    N。
（2）計算拉力做的總功是多少焦耳？
（3）在拉力做功的過程中，機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源：2010年湖北省九年級模擬試卷（三）物理卷 題型：計算題

如圖，要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，工人把它放在一個質量是50kg的木板B上，然后用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至終點。

（注：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）

（1）在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是     N。

（2）計算拉力做的總功是多少焦耳？

（3）在拉力做功的過程中，機械效率是多少？

 

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