【題目】如圖所示，是小明在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，由圖像可知

A.該物質(zhì)在BC段處于液態(tài)B.該物質(zhì)在BC段內(nèi)能不變

C.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了約4minD.該物質(zhì)是非晶體

【答案】C

【解析】

A．由圖可知，物體在BC段處于熔化過程中，該過程中物體的狀態(tài)是固液共存，故A錯(cuò)誤；

B．由圖可知，物體在BC段處于熔化過程中，該過程持續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤；

C．由圖可知，物體在BC段處于熔化過程中，從第2min時(shí)開始熔化，第6min時(shí)完全熔化完，熔化時(shí)間一共持續(xù)了

6min-2min=4min

故C正確；

D．由圖可知，物體在BC段處于熔化過程中，有固定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，是晶體，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材：電源（電壓恒為4.5 V）、電壓表、電流表�；瑒�(dòng)變陽(yáng)器、開關(guān)。“5Ω、10Ω、15Ω”的定值電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖（______）；

(2)閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)始終為0，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路，則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的______（填字母）；

(3)小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中描點(diǎn)畫出U- I圖像（______），由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______；

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

1

1.0

0.2

2

1.5

0.3

3

2.0

0.4

4

2.5

0.5

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電阻R/Ω

電流I/A

1

5

0.6

2

10

0.3

3

15

0.24

(4)小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致表二中第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在情誤，出錯(cuò)的原因是______。小明及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，得出了正確的測(cè)量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。接著小明又計(jì)算出本次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓且保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“、”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“”和“”中的一個(gè)。

(1)電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上（______）。

(2)連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器上的滑片應(yīng)移到______端。（選填“左”或“右”）

(3)電路連接無(wú)誤后，閉合開關(guān)S，燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。

(4)排除故障，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為，則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為______。繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，則此時(shí)小燈泡的功率______額定功率。（選填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為50cm2、高為13cm、質(zhì)量為100g的平底圓柱形容器(厚度不計(jì))，將一個(gè)質(zhì)量為250g、體積為200cm3的實(shí)心小球置于水平桌面上，放入小球之前容器內(nèi)水的深度為10cm，將小球放入水中靜止后，下列說法正確的是（　�。�

A.水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1400PaB.小球受到的浮力為2.5N

C.水對(duì)容器底部的壓力為5ND.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1600Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了應(yīng)對(duì)家中天然氣停氣而不能及時(shí)燒熱水，媽媽從商場(chǎng)買了一個(gè)電熱水壺，其部分銘牌信息如圖甲所示，圖乙為電熱水壺的工作電路R1、R2均為電熱絲，當(dāng)開關(guān)S接a、b觸點(diǎn)時(shí)，電熱水壺的擋位不同。求：

(1)求額定保溫時(shí)的電流；

(2)R1和R2的阻值；

(3)在用電高峰期，關(guān)閉家中其他用電器，只讓電熱水壺通電，使其處于加熱狀態(tài)3min，電能表（如圖丙所示）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了120r，則電熱水壺加熱的實(shí)際電壓為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類正面臨能源危機(jī)，為了找到更節(jié)能的光源，科學(xué)家做了大量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下表中的IED燈和白熾燈在正常工作時(shí)，光照強(qiáng)度相同請(qǐng)通過計(jì)算回答下列問題∶

(1)LED燈正常發(fā)光時(shí)的電流是多大？

(2)LED燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是多大？

(3)正常工作10h，使用LED燈比白熾燈要節(jié)約多少電能？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)裝置圖，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　�。�

A.圖甲中，欲使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)該向左調(diào)節(jié)

B.圖乙中，在A點(diǎn)用力拉杠桿，一定是省力杠桿

C.圖丙中，若杠桿左端鉤碼向左、右端鉤碼向右各移動(dòng)一格，則杠桿左端下沉

D.圖丁中，當(dāng)F的大小等于鉤碼重力一半時(shí)，可以使杠桿平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ab表示一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在下面各圖中按所示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，試判斷在這四種情況下導(dǎo)線ab中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是（ ）

A. B.

C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景下的示意圖，其中正確的是（　�。�

A.作用在魚竿上的阻力及其力臂

B.從岸上看水中魚的光路圖

C.地磁場(chǎng)方向及小磁針靜止時(shí)的指向

D.家庭電路部分連線情況

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同步練習(xí)冊(cè)答案