如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖象，從圖象中能夠獲得的合理信息有：

信息一：騎車者比跑步者遲5s出發(fā)．

信息二：__________________________．

信息三：__________________________．

 

【答案】

它們運(yùn)動的路程相同；騎自行車的速度大

【解析】本題考查的知識點(diǎn)是學(xué)生對圖像的認(rèn)識。由圖看出，當(dāng)兩人停止運(yùn)動時(shí)所走過的路程都是200m，騎車者用了15s，而跑步者用了25s，故騎車者的速度大．

故答案為：它們運(yùn)動的路程相同；騎自行車的速度大．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是一個(gè)騎車者和一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線，從圖中可以獲得的合理信息很多，請寫出兩條，說明理由．
信息一：
都做勻速直線運(yùn)動
都做勻速直線運(yùn)動
．
理由：
兩者經(jīng)過的路程和用的時(shí)間成正比
兩者經(jīng)過的路程和用的時(shí)間成正比
；
信息二：
騎車者后出發(fā)，跑步者先出發(fā)
騎車者后出發(fā)，跑步者先出發(fā)
．
理由：
跑步者運(yùn)動10s后，騎車者才出發(fā)
跑步者運(yùn)動10s后，騎車者才出發(fā)
．

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科目：初中物理 來源：課堂三級講練物理九年級(全) 題型：067

如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線，從圖像中能夠獲得的合理信息有：

信息一：騎車者比跑步者遲5s出發(fā)；

信息二：________________________________；

信息三：________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖像，從圖像中能夠獲得的合理信息有：

信息一：騎車者比跑步者遲5s出發(fā)；

信息二：                                ；

信息三：                                。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線，從圖像中能夠獲得的合理信息有：

信息一：騎車者比跑步者遲5s出發(fā)；

信息二：________________________________；

信息三：________________________________．

　

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