汽車尾氣是造成霧霾指數(shù)PM2.5升高的原因之一,某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的有害尾氣排放檢測(cè)電路,在一項(xiàng)針對(duì)某種有害尾氣濃度進(jìn)行的測(cè)試中,氣敏電阻的阻值隨有害尾氣濃度變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,已知電源電壓12V恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻.

有害氣體濃度/%Vol

5

7.5

10

12.5

15

R/Ω

5.2

3.9

3

2.5

2

(1)測(cè)試過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為7V時(shí),電流表讀數(shù)為1A,求電阻R0的阻值;  (2)當(dāng)這種有害尾氣濃度增大到15%Vol時(shí),求電壓表的示數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù));  (3)當(dāng)電路消耗的總功率為18W時(shí),有害尾氣濃度是多少.


(1)電阻R0的阻值為5Ω;
(2)當(dāng)這種有害尾氣濃度增大到15%Vol時(shí),電壓表的示數(shù)為3.4V;
(3)當(dāng)電路消耗的總功率為18W時(shí),有害尾氣濃度是10%Vol.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖為一枚古錢幣,人們常用手指彈銀元邊緣并移動(dòng)到耳邊聽其聲音來(lái)鑒別銀元的真假,這主要是根據(jù)聲音的(  )

A.聲速 B.響度 C.音色 D.回音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


6月5日是世界環(huán)境日,低碳排放,保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)在能源家族中,風(fēng)能、太陽(yáng)能、誰(shuí)能都同屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴(yán)重環(huán)境污染.
(2)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電.如圖所示是我國(guó)西部某處風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的壯觀畫面.假如裝機(jī)總功率為4.2×106kw的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW?h電能?若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


雷達(dá)在海洋運(yùn)輸中發(fā)揮著重要的作用,某海島雷達(dá)向遠(yuǎn)處停泊的油輪發(fā)出一束電磁波,從發(fā)出到接收共用時(shí)10-4s,則該油輪距雷達(dá)                 km.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


新華中學(xué)“STS”小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕澈铀奈廴締?wèn)題,采集了污水樣品250mL,并測(cè)出了樣品質(zhì)量,然后將樣品導(dǎo)入圖2所示的密閉隔熱裝置中,用功率恒定的電熱器加熱(不計(jì)熱量損失),并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在下標(biāo),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

溫度/℃

22

38

54

70

86

102

102

102

(1)由圖1可知,樣品的質(zhì)量 g,并計(jì)算出樣品的密度為 g/cm3

(2)用圖2的裝置加熱的過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樣品的沸點(diǎn)高于100℃,經(jīng)分析得知主要原因是容器內(nèi)氣壓大于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,導(dǎo)致樣品沸點(diǎn)升高,若他們想測(cè)出常壓下樣品的沸點(diǎn),圖2的裝置該如何改進(jìn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法正確的是(   )

A.塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

b.劃燃火柴,利用做功來(lái)改變物體的內(nèi)能

C.人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小

D.夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年5月第十七屆科博會(huì)在北京召開中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C.能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>

D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3 x 108 m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。


(l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該 (選填選項(xiàng)前的字母)。

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加祛碼 C.向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 .

(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示(D②侶)順序,測(cè)出了該物塊的體積,則這種材料的密度是 kg/m3

(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn): 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因.壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則(  )


 

A.

模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小

B.

模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大

 

C.

模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大

D.

模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)小

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