【題目】如圖所示,是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有。示例:信息一,他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng);信息二:___________;信息二:_______。
【答案】 他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng) 騎車者15分鐘運(yùn)動(dòng)200米 跑步者25分鐘運(yùn)動(dòng)200米 騎車者速度是跑步者速度的5/3等等
【解析】解答:信息一:由圖可知,兩人的距離都是均勻變化的,故說(shuō)明兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng);信息二:由圖可知,騎車達(dá)到200m時(shí)用時(shí)15s,而跑步達(dá)到200m時(shí)用時(shí)25s,故說(shuō)明騎車者的速度要大于跑者步的速度;信息三:騎車者的速度為:V騎車=≈13.33m/s;跑步者的速度為:V跑步==8m/s等等。
點(diǎn)睛:讀懂路程時(shí)間圖像是作答此題的關(guān)鍵。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 分子是微觀世界中的最小微粒
B. 用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說(shuō)明分子間有空隙
C. 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的結(jié)果
D. 摩檫起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古詩(shī)意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩(shī)人高駢的詩(shī)作《山亭夏日》,其中反映了“分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是
A. 綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)B. 樓臺(tái)倒影入池塘
C. 水晶簾動(dòng)微風(fēng)起D. 滿架薔薇一院香
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華所在小組的同學(xué)為了研究水的沸騰,取了200 g的水加熱,下表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)加熱前水的溫度如圖所示,把燒杯中的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量為____J.(假設(shè)加熱過(guò)程中水的質(zhì)量不發(fā)生變化)
(2)下圖中,表示水沸騰的圖是____________
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______________________
(4)小華發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰這段時(shí)問(wèn)過(guò)長(zhǎng).如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是________________________.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫出一種即可)______________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、標(biāo)有“6V 6W”的小燈泡L、蓄電池、開(kāi)關(guān)S、酒精燈、火柴、導(dǎo)線若干.連接的電路如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,然后用點(diǎn)燃的酒精燈對(duì)白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,此時(shí)通過(guò)小燈泡L的電流變 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電阻跟有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們有幾句順口溜說(shuō)得好:“震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要.牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬,鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫.……”某些動(dòng)物能感覺(jué)到地震之前發(fā)出的次聲波,而人耳卻聽(tīng)不見(jiàn),這主要是因?yàn)?/span>
A. 次聲波的響度小于0 dB
B. 次聲波的響度大于0 dB
C. 次聲波的聲源振動(dòng)頻率低于20 Hz
D. 次聲波的聲源振動(dòng)頻率高于20 000 Hz
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明選取了兩節(jié)干電池、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)阻值約為10的定值電阻、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電壓表和一個(gè)電流表進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小明連接的電路如圖1所示,請(qǐng)你幫他用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表正確接入電路中;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表的;
(4)正確連接電路后,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,待測(cè)電阻的阻值為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)里的保潔員在拖過(guò)地后,常用電風(fēng)扇對(duì)著地面吹,這樣做的目的是通過(guò)加快空氣流動(dòng)來(lái)加快 (填物態(tài)變化的名稱),使地面盡快變干。
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