(2007?成都模擬)圖中,甲如圖所示的紙片托起水的實驗現(xiàn)象說明:
存在大氣壓強
存在大氣壓強

乙如圖所示的現(xiàn)象說明:
加潤滑劑
加潤滑劑
可以減小摩擦.
分析:(1)證明大氣壓存在的實驗是非常多的:馬德堡半球?qū)嶒、覆杯實驗、塑料掛衣鉤掛衣服等;
(2)減小摩擦力的方法:第一,減小壓力;第二,減小接觸面粗糙程度;第三,變滑動為滾動,第四,使接觸面彼此分開.
解答:解:玻璃杯倒置過來,紙片不下落.說明大氣壓的存在;
車輪與車軸之間加上潤滑油,可減小車輪與車軸之間的摩擦.
故答案為:存在大氣壓強;加潤滑劑.
點評:此題是一道綜合題,主要考查生活中物理知識的應(yīng)用.比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?成都模擬)小陳同學(xué)所在的物理興趣小組,利用所學(xué)知識設(shè)計了一個簡易電子拉力計,圖左是其原理圖.該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是:
A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
B.電流表(最程為0~0.6A)
C.定值電阻R0(電阻為l0Ω)
D.硬電阻絲R(長度為1cm.總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
E.硬質(zhì)彈簧(導(dǎo)電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是150N,當(dāng)拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線見圖右)

(1)該拉力計能夠測量出的最大拉力是
100
100
N.
(2)為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖左所示的一個定滑輪、一個滑輪組和一個杠桿,另有繞線若干.

①小陳他們已安好定滑輪,請你再選用圖中的滑輪組或杠桿在圖右的虛線框中進行適當(dāng)?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼娜叮ㄈ粜枰淖终f明,請寫在圖右下方的空白處).
②在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標
240
240
N.
(注:滑輪和杠桿重不計,摩擦不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?成都模擬)如圖所示為我國古代船工打撈深水中重物(鐵牛)的示意圖.船工先將繩索的一端捆牢鐵牛,另一端捆在兩木船間的大木頭上,使繩索繃緊,然后將船上的沙土逐漸拋人水中.從船工開始拋沙土到鐵牛即將離開河床的過程中(假設(shè)水面的升降忽略不計.鐵牛位置不變,繩索不可伸長).以下物理量,始終不發(fā)生變化的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?成都模擬)如圖所示的實驗,目的是探究聲音的高低由什么因素決定.下列關(guān)于該實驗的現(xiàn)象和結(jié)論的說法中,不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?成都模擬)如圖所示,甲圖讀數(shù)是
2.6V
2.6V
,乙圖讀數(shù)是
0.52A
0.52A

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?成都模擬)下列物體中,尺度最大的是( 。

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