為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長(zhǎng)度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過(guò)合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料
鎳鉻合金
長(zhǎng)度(米)
0.1
0.2
0.3
0.2
0.4
0.6
0.3
0.6
0.9
橫截面積
(×10-43)
2
2
2
4
4
4
6
6
6
電流(安)
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,     13          
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)      14             的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大。
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,      15           。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
10
11
12
材料
錳銅合金
長(zhǎng)度(米)
0.1
0.2
0.3
橫截面積
(×10-43)
3
3
3
電流(安)
0.6
0.3
0.2
④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,             16        。
⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長(zhǎng)度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示。該小組同學(xué)  17   (選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是    18        。
(13)同種材料制成的橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越小。    
(14) 2與4(或3與7或6與8)
(15)同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長(zhǎng)度與橫截面積的比值相同時(shí),電阻大小也相同
(16)同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長(zhǎng)度與橫截面積的比值越大,電阻越大
(17)不能
(18)沒(méi)有控制橫截面積相同。
說(shuō)明:每格1分。解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?普陀區(qū)一模)為了研究電阻的大小是否與長(zhǎng)度有關(guān),采用了如圖所示的電路,其中,AC和DF分別為直徑與長(zhǎng)度均相同的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點(diǎn).在對(duì)比研究時(shí),下列選擇正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?金山區(qū)一模)為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長(zhǎng)度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過(guò)合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
材料 鎳鉻合金
長(zhǎng)度(米) 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6 0.3 0.6 0.9
橫截面積
(×10-43
2 2 2 4 4 4 6 6 6
電流(安) 0.3 0.15 0.1 0.3 0.15 0.1 0.3 0.15 0.1
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
同種材料制成的橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大
同種材料制成的橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
2與4(或3與7或6與8)
2與4(或3與7或6與8)
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大.
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長(zhǎng)度與橫截面積的比值相同時(shí),電阻大小也相同
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長(zhǎng)度與橫截面積的比值相同時(shí),電阻大小也相同

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 10 11 12
材料 錳銅合金
長(zhǎng)度(米) 0.1 0.2 0.3
橫截面積
(×10-43
3 3 3
電流(安) 0.6 0.3 0.2
④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長(zhǎng)度與橫截面積的比值越大,電阻越大
同種材料制成的導(dǎo)體,當(dāng)長(zhǎng)度與橫截面積的比值越大,電阻越大

⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長(zhǎng)度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示.該小組同學(xué)
不能
不能
(選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是
沒(méi)有控制橫截面積相同
沒(méi)有控制橫截面積相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,為了便于探究而采用了控制變量法,即每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論,所提供導(dǎo)線的規(guī)格如下表所示:
導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G
長(zhǎng)度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
橫截面積/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅 鎳鉻
(1)為了研究電阻的大小與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
 
;
(2)為了研究電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用的導(dǎo)線C與導(dǎo)線
 

(3)選用導(dǎo)線A、D是為了研究電阻的大小與導(dǎo)體的
 
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長(zhǎng)度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過(guò)合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

材料

鎳鉻合金

長(zhǎng)度(米)

0.1

0.2

0.3

0.2

0.4

0.6

0.3

0.6

0.9

橫截面積

(×10-43)

2

2

2

4

4

4

6

6

6

電流(安)

0.3

0.15

0.1

0.3

0.15

0.1

0.3

0.15

0.1

① 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,     13           。

② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)      14              的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大。

③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,      15            。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

10

11

12

材料

錳銅合金

長(zhǎng)度(米)

0.1

0.2

0.3

橫截面積

(×10-43)

3

3

3

電流(安)

0.6

0.3

0.2

④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,             16         

⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長(zhǎng)度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示。該小組同學(xué)  17    (選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是    18         。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆金山區(qū)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)初三物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)選用長(zhǎng)度、橫截面積不同的若干鎳鉻合金導(dǎo)體,接在同一恒壓電源兩端,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表測(cè)得通過(guò)合金導(dǎo)體的電流,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

材料

鎳鉻合金

長(zhǎng)度(米)

0.1

0.2

0.3

0.2

0.4

0.6

0.3

0.6

0.9

橫截面積

(×10-43)

2

2

2

4

4

4

6

6

6

電流(安)

0.3

0.15

0.1

0.3

0.15

0.1

0.3

0.15

0.1

① 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,      13           。

② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)       14              的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,同種材料制成的長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大。

③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8或3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,       15            

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

10

11

12

材料

錳銅合金

長(zhǎng)度(米)

0.1

0.2

0.3

橫截面積

(×10-43)

3

3

3

電流(安)

0.6

0.3

0.2

④進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7和2、5與8和3、6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,              16         。

⑤在得到上述初步結(jié)論后,另一組同學(xué)還想繼續(xù)研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,他們選用長(zhǎng)度和橫截面積不同的若干錳銅合金導(dǎo)體在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的電流如右表表示。該小組同學(xué)   17    (選填“能”或“不能”)得到想要的結(jié)論,理由是     18         。

 

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