“虎糾好味進(jìn)”電視節(jié)目介紹了特色美食—福州魚丸。煮魚丸時(shí),通過(guò) 的方式改變了魚丸的內(nèi)能;我們能聞到陣陣負(fù)丸的香味,這是因?yàn)榉肿釉谟啦煌O⒌?u> 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),用電壓表測(cè)量發(fā)現(xiàn)Uab=0V, Ubc=0V, Uad =6V, Ude=0,其故障原因可能是
A.開關(guān)接觸不良,斷路了
B.電流表斷路了
C.小燈泡燈絲斷了
D.小燈泡被短路了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
1820年.丹麥科學(xué)家 在課堂上做實(shí)駿時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí).它旁邊的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他進(jìn)而繼續(xù)研究.終于證實(shí)了電流周圍存在 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列估測(cè)中.最接近生活實(shí)際的是
A.中學(xué)生的質(zhì)量約500 kg
B.福州5月份的平均氣溫約50℃
C.教室課桌的高度約0.8m
D.中學(xué)生跑完50 m用時(shí)約3s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度,滑輪重0.2 N,不計(jì)摩擦和繩重,所用的拉力分別是F甲和F乙,機(jī)械效率分別是,則
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.0x103 kg,底面積約為500m2。問(wèn):
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少?
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?
(3)若登陸艇用3.0x103 N的推進(jìn)力,以20 m/s的航速行駛10 min,則登陸艇的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在測(cè)量物重時(shí),
(1)彈簧測(cè)力計(jì)側(cè)甲物體重.如圖所示,甲物體重是_N。
(2)估側(cè)乙物體重約10 N.請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量乙物體重的實(shí)臉?lè)桨浮?/p>
器材:乙物體,彈贊側(cè)力計(jì)(0一5 N).已調(diào)平衡的杠桿.刻度尺和細(xì)線。
①簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟或在圖30中畫圖出測(cè)量方案的示意圖,并標(biāo)出需測(cè)量的物理量符號(hào)。
(提示:作圖時(shí).彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力F1用力的示意圖表示,可不畫出彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)物圖。)
②乙物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G乙=_(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
身高相同的兄弟二人同用一根重力不計(jì)的均勻扁擔(dān)抬起一個(gè)900N的重物。已知扁擔(dān)長(zhǎng)為1.8m,重物懸掛點(diǎn)與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示。則
A.以哥哥的肩A為支點(diǎn),可計(jì)算出弟弟承擔(dān)的壓力為400N
B.以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4:9
C.以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5
D.以弟弟的肩B為支點(diǎn),可計(jì)算出哥哥承擔(dān)的壓力為600N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
每當(dāng)我坐車通過(guò)兩邊綠化優(yōu)美的酒谷大道時(shí),在酒香的指引下,我會(huì)不自覺(jué)的融入“醉美瀘州”之意境。除了濃郁的酒香,還享受到了壯美的“川江號(hào)子”樂(lè)曲。對(duì)情景所涉及的物理知識(shí),下列判斷正確的是
A、看到“酒谷大道”兩邊的樹葉呈綠色是因?yàn)闃淙~吸收了自然光中的綠光
B、聽(tīng)到壯美的“樂(lè)曲”說(shuō)明聲音可以在真空中傳播
C、問(wèn)道“濃郁的酒香”說(shuō)明分子在不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D、聲音在空氣中的傳播速度是3×105m/s
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