如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（　�。�

A．電梯上升過程中，人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．電梯上升過程中，人的機(jī)械能不斷增大

C．電梯上升過程中，電梯對(duì)人的支持力做功為零

D．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（第14界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）電視機(jī)的開啟和關(guān)閉可以通過遙控器實(shí)現(xiàn)。遙控器用來(lái)控制電視機(jī)的是[    ]

A．紅光                      B．紅外線         

C．紫光                      D．紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，總要選取某一物體作為______．如果一個(gè)物體的位置相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，就說它是______的；如果沒有變化，就說它是______的．這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽．他發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng)．這是為什么呢？對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個(gè)小卡通人物畫．請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試．

(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感覺到卡通小人向______(填“左”或“右”)跑．產(chǎn)生這種感覺的原因是__________________________．

(2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺他們?cè)谂軇?dòng)呢？

________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)．以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�

A．物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力

B．物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力

C．彈簧側(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力

D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖（甲）所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N．如圖（乙）所示，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N．則小球受到的浮力為　　　　　　N，小球的體積為　　　　　　cm3．剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為　　　　　　N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇從長(zhǎng)江某基地駛向東海執(zhí)行任務(wù)，該潛水艇設(shè)計(jì)體積約為Vm3，自身質(zhì)量為m t．當(dāng)它在東海某位置海面下h m深度出潛伏時(shí)，求：（已知海水的密度為ρkg/m3，g=10N/kg；不考慮潛水艇體積變化）

（1）它所受到的浮力F浮；

（2）潛水艇殼體受到海水的壓強(qiáng)P．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物體每秒振動(dòng)的次數(shù)叫________，________決定聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在下列數(shù)字后填上合適的單位：一本人教版九年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約為235　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案