使用如下圖所示的滑輪組，勻速提升質(zhì)量是500 kg的重物，問：若繩的自由端向下移動6 m，滑輪組做的有用功是多少？

答案：
解析：

　　

　　[分析]本題是考查機械效率的問題，在已知滑輪組承擔(dān)物重繩子段數(shù)n的情況下，由s＝nh可知，判斷繩端移動距離s和重物上升高度h之間的關(guān)系．

　　注意：涉及有用功和總功的問題，首先要搞清哪些力做的功為有用功，哪些力做的功為總功．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一物體質(zhì)量為12kg，如下圖所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m．所用拉力為200N．此過程中，使用此定滑輪的目的是
改變施力方向
改變施力方向
（省力或改變施力方向）；拉力的功率是
100
100
w，此時滑輪的效率為
60%
60%
．（g=10N/kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2006－2007年度江蘇蘇科版九年級物理第十一章簡單機械和功測試(簡單機械部分)－蘇教版 題型：022

杠桿的應(yīng)用非常廠泛，如下圖所示的兩種剪刀，正常使用時屬于省力杠桿的是________剪刀(填甲、乙)；工程車上的起重臂就是一個費力杠桿(如下圖所示)，使用它的好處是能夠省________；如圖所示，A裝置是________滑輪(選填“定”或“動”)，使用它的作用是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省月考題 題型：計算題

滑輪是我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中經(jīng)常使用的簡單機械，使用滑輪能給我們帶來許多好處。小明按如下圖所示的滑輪組實驗時，用F=5N的拉力，在3S內(nèi)將重為12N的物體勻速提高了10cm。
（1）滑輪組的機械效率是多少？
（2）拉力F的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小華在探究使用動滑輪是否省力時，裝置如下圖所示。

（1）她想用一些相同的鉤碼做實驗，有三種不同重的鉤碼供她選擇：A．0.2N，B．0.5N，C．1N，在不超過彈簧測力計量程的限度下，她最好選擇                （填字母）。

（2）小華發(fā)現(xiàn)鉤碼越多，F(xiàn)越接近            G，于是小華得出了這樣一個結(jié)論：在不計滑輪的重力時，使用動滑輪可以省一半力。她的結(jié)論對嗎？若不對，請分析原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

滑輪是我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中常用的簡單機械，使用滑輪能給我們帶來許多好處。小明按如下圖所示的滑輪組實驗時，用F=5N的拉力在3s內(nèi)將重為12N的物體勻速提高了10cm。求：滑輪組的機械效率為多少，拉力F的功率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案