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4．如圖所示一個鉛球重30N，從光滑斜面上滾下，作出它所受力的示意圖．

分析 正確分析小球受到的力，受重力、斜面對它的支持力，由于斜面光滑，所以不受斜面的摩擦力作用．

解答 解：由于斜面光滑，所以不受斜面的摩擦力，此鉛球受重力、支持力，重力豎直向下，支持力垂直于斜面指向球心，如圖所示：

點評 此題考查了重力和支持力的示意圖的畫法，注意示意圖的畫法，并注意重力和支持力的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．學習了動能的知識后，同學們聯(lián)想到，在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車“超載”與“超速”問題．于是同學們利用如圖所示的實驗裝置來進行實驗：讓銅球A從高度為h的斜槽上滾下，在水平面上運動，運動的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離s．先讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，在改變鋼球的質量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，實驗后，得到的數據如表：
實驗序號鋼球的質量m/g鋼球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m
130104
2302016
360108
（1）該實驗用到的物理探究方法是轉換法．
（2）為了探究“超載”安全隱患，應選擇1、3兩個序號的實驗進行比較；
（3）為了探究“超速”安全隱患，應選擇1、2兩個序號的實驗進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在彈簧秤的測量范圍內，彈簧秤下面掛一個鉤碼時長度為6厘米，掛2個砝碼時長度為7厘米，掛4個相同的砝碼時，彈簧秤的伸長是（　　）
A．8厘米B．7厘米C．9厘米D．4厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于液體下列說法正確的是（　�。�
A．有一定的形狀
B．有一定的形狀，也有一定的體積
C．有一定的體積，但沒有一定的形狀
D．既沒有一定的形狀，也沒有一定的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某中學生步行通過5km的路程，所需的時間約為（　�。�
A．60 minB．600 minC．20 minD．200 min

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．將適當的水裝入紙鍋后，放到火上加熱（沒有讓火苗燒到水面以上的紙），一會兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒．
①水的沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象．
②紙鍋沒有燃燒，是因為水沸騰時仍要維續(xù)吸熱，溫度不變，低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是“嫦娥一號”發(fā)射的有關圖片，利用學過的物理知識回答下列問題：

（1）火箭向后噴出高速氣體而使自身受力前進，這是運用了力的作用是相互的和力是改變物體運動狀態(tài)的原因，使火箭前進的力的施力物體是高速氣體．
（2）火箭載著“嫦娥一號”衛(wèi)星在加速上升過程中受到向上的推力大于重力（選填“大于”小于”或“等于”），由于地球自西向東不停地自轉，為節(jié)省燃料，火箭升空后應向偏東（選填“偏東”或“偏西”）方向飛行．
（3）“嫦娥一號”衛(wèi)星沿地月轉移軌道到達月球，在距月球表面220km的P點進行第一次“剎車制動”，接著被月球捕獲而進入橢圓軌道I繞月飛行，如圖所示，以后衛(wèi)星在P點又經過兩次“剎車制動”，最終在距月球表面220km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．若在軌道I、軌道Ⅱ、軌道Ⅲ取衛(wèi)星經過P點的速度分別為v1、v2、v3，則它們間的大小關系是v1＞v2＞v3．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，把圖乙的實物連接成電路．（要求導線不能交叉）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”，這是民間流傳的一個故事．現(xiàn)有兩根長度相同且自重忽略不計的扁擔和一只水桶，需設計出一種方法（如圖所示），使甲、乙、丙三個小和尚共抬一桶水且各自承受的壓力相同．其中AB和CD為扁擔，AE=EB、AF=2BF、AB=4BG、BC=BD，則圖中水桶的懸掛位置是（　�。�
A．EB．FC．GD．B

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