如圖為運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的情景,下列說法正確的是( )
A. 以地面為參照物運(yùn)動(dòng)員是靜止的
B. 運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)不能立即停下來,是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性
D. 終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到槍聲開始計(jì)時(shí)比看到“白煙”開始計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)13.1分子熱運(yùn)動(dòng)同步練習(xí) 題型:單選題
下列事實(shí)中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。
A. 衣柜中的樟腦球,過一段時(shí)間后體積變小
B. 煤堆在墻角時(shí)間長了,墻內(nèi)部變黑了
C. 在水果店里聞到水果的香味
D. 風(fēng)的形成
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科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元訓(xùn)練題 題型:計(jì)算題
便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園.9:35 開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如圖乙所示.求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕乘上哪一車次?
(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h?
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科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元訓(xùn)練題 題型:填空題
一條船逆流而上,船上的人看到一座橋迎面而來,這是以________為參照物;若他感到橋向西運(yùn)動(dòng),則以河 岸為參照物,船是向____(填“東”或“西”)行駛的。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 物態(tài)變化》單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
下表是小薇同學(xué)探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由于疏忽,她把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你幫助小薇分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答以下問題.
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____;
(2)該物質(zhì)凝固后是_____(選填“晶體”或“非晶體”),原因是______________;
(3)該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是_____,16分鐘時(shí)該物質(zhì)處于_____態(tài);
(4)從上表中,你還能發(fā)現(xiàn)什么新的規(guī)律,請(qǐng)你寫出一條____________________________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 物態(tài)變化》單元測(cè)試 題型:填空題
王哲發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜時(shí),總是最后才放鹽。媽媽告訴他食用鹽中都加有碘,這樣做是為了防止碘在高溫下_____;王哲從冰箱中拿出一塊被保鮮膜包裹著的肉,在外面放置片刻后,保鮮膜的外面有很多水珠,這是發(fā)生了_____的現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.4光的折射同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽用圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn),他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水(如圖甲)和玻璃(如圖乙)中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中。
表一光從空氣射入水中
表二光從空氣射入玻璃中
(1)通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角_____入射角,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角_____;當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角_____入射角;
(2)小陽如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,接下來他應(yīng)該讓光從_____射向_____。
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科目:初中物理 來源:2018年人教版《第二章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
有一根足夠長的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到( )
A. 一次聲音 B. 兩次聲音 C. 三次聲音 D. 四次聲音
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