如右圖所示，小明沿水平方向拉小貨車，但沒有拉動。下列幾對力中屬于平衡力的是

A. 繩拉車的力與車拉繩的力 B. 繩拉人的力與地面對車的摩擦力

C. 車的重力與地對車的支持力 D. 車的重力與車對地面的壓力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

21、實驗探究題
小強要參加校運會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關．于是小強和小明一起進行如下探究：他們用膠水管所到自來水管來做實驗，可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大小．
（1）如圖所示，首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變（即拋射角不變），做了3次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在地面的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在地面的B點；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在地面的C點．他們經(jīng)過分析得出如下結論：在拋射角一定時，當物體拋出的
速度
越大，拋出的距離就越遠．

膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角 水射出的水平距離/m
10° 0.5
30° 1.3
45° 1.5
60° 1.3
80° 0.5
（2）恰當擠壓膠水管，使水噴出的速度不變，讓水沿與水平方向不同方向噴出，又做了幾次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示．從表中可以看出，當鉛球拋出的速度一定時，拋射角為
45°
時，拋射的距離最大．從表中，你還可以得出的結論是：
在拋射物體的速度大小一定時，隨著拋射角的增大，水平射程先增大后減小
．
（3）離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是
慣性
的緣故．
（4）我們還有哪些體育運動中應用到上述結論的例子，請你舉一例：
投標槍
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強要參加校運會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關。于是小強和小明一起進行如下探究：他們用膠水管所到自來水管來做實驗，可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大小。

（1）如圖所示，首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變（即拋射角不變），做了3次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在地面的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在地面的B點；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在地面的C點．他們經(jīng)過分析得出如下結論：在拋射角一定時，當物體拋出的速度       越大，拋出的距離就越遠。

（2）恰當擠壓膠水管，使水噴出的速度不變，讓水沿與水平方向不同方向噴出，又做了幾次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示．從表中可以看出，當鉛球拋出的速度一定時，拋射角為      時，拋射的距離最大。從表中，你還可以得出的結論是：在拋射物體的速度大小一定時，隨著拋射角的增大，在拋射物體的速度大小一定時，隨著拋射角的增大，水平射程             。

（3）離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是       的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

實驗探究題
小強要參加校運會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關．于是小強和小明一起進行如下探究：他們用膠水管所到自來水管來做實驗，可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大�。�
（1）如圖所示，首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變（即拋射角不變），做了3次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在地面的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在地面的B點；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在地面的C點．他們經(jīng)過分析得出如下結論：在拋射角一定時，當物體拋出的______越大，拋出的距離就越遠．

膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角水射出的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
（2）恰當擠壓膠水管，使水噴出的速度不變，讓水沿與水平方向不同方向噴出，又做了幾次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示．從表中可以看出，當鉛球拋出的速度一定時，拋射角為______時，拋射的距離最大．從表中，你還可以得出的結論是：______．
（3）離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是______的緣故．
（4）我們還有哪些體育運動中應用到上述結論的例子，請你舉一例：______．

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科目：初中物理 來源：2007年海南省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

實驗探究題
小強要參加校運會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關．于是小強和小明一起進行如下探究：他們用膠水管所到自來水管來做實驗，可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大小．
（1）如圖所示，首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變（即拋射角不變），做了3次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在地面的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在地面的B點；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在地面的C點．他們經(jīng)過分析得出如下結論：在拋射角一定時，當物體拋出的______越大，拋出的距離就越遠．

膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角水射出的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
（2）恰當擠壓膠水管，使水噴出的速度不變，讓水沿與水平方向不同方向噴出，又做了幾次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示．從表中可以看出，當鉛球拋出的速度一定時，拋射角為______時，拋射的距離最大．從表中，你還可以得出的結論是：______．
（3）離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是______的緣故．
（4）我們還有哪些體育運動中應用到上述結論的例子，請你舉一例：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強要參加校運會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關．于是小強和小明一起進行如下探究：他們用膠水管接到自來水管來做實驗，可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大�。�

(1)如圖13所示，首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變(即拋射角不變)，做了3 次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在地面的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在地面的B點；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在地面的C點．他們經(jīng)過分析得出如下結論：在拋射角一定時，當物體拋出的__________________越大，拋出的距離就越遠．

(2)恰當擠壓膠水管，使水噴出的速度不變，讓水沿與水平方向不同方向噴出，又做了幾次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示．從表中可以看出，當鉛球拋出的速度一定時，拋射角為       時，拋射的距離最大．從表中，你還可以得出的結論是：__________________________

                                                 ．

(3)離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是________________的緣故．

(4)我們還有哪些體育運動中應用到上述結論的例子，請你舉一例：__________________________________________．

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