【題目】教室中的飲水機在加熱過程中，電能主要轉(zhuǎn)化為（　�。�

A. 機械能 B. 內(nèi)能 C. 化學(xué)能 D. 光能

【答案】B

【解析】解：飲水機屬于電熱器，在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，用來給水加熱．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊鐵礦石的質(zhì)量為2kg，小劉把它從武漢帶回老河口后,它的質(zhì)量為____kg，一根5kg的鐵棒溫度升高50℃后，它的質(zhì)量為____kg。

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【題目】把重10N，體積為1.2×103㎝3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是

A. 漂浮，F浮=12N B. 懸浮，F浮=10N C. 漂浮，F浮=10N D. 沉在水底，F浮=12N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·綏化卷】用5N的水平拉力拉者重l0N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力是 N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力 （選填“增大”、“減小”、“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，功率估計在1.1W左右。

1.請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路。

2.請根據(jù)實物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)電路圖。

3.連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 。

4.閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于 端（選填A(yù)或B）。

5.閉合開關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為 。

6.故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為 A，則待測燈泡的額定功率為 W；

7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探索班為了解決同學(xué)們的飲水問題，購置了一臺飲水機，其銘牌如下表所示。如圖是飲水機的電路圖，S是用感溫材料制造的溫控開關(guān)，R1是電阻，R2是供加熱的電阻絲。

（1）用公式分析， S處于什么狀態(tài)（閉合或S斷開），飲水機處于保溫狀態(tài)。

（2）在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大？

（3）在飲水機的熱水罐中0.6kg水，正常工作，使水從30℃的加熱到80℃，用了5min20秒時間。用這些信息及數(shù)據(jù)，計算該飲水機加熱狀態(tài)時的效率。[C水=4.2×103J /(kg·℃)] （結(jié)果精確到1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物體的長度接近10厘米的是（ ）

A. 籃球的直徑 B. 乒乓球的直徑 C. 手掌的寬度 D. 物理課本的長度

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【題目】如圖為王亞萍在“天宮一號”中授課時做的水球透鏡實驗，通過水球我們可以看到她的“倒影”，關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A.水球相當(dāng)于凸透鏡
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相機是利用這一原理制成的
D.若王亞萍靠近水球，則“倒影”會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖將裝有水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.制作時，在小瓶中放入的水要適量，水過少了，會導(dǎo)致_________________.用力擠壓大瓶的側(cè)壁，小瓶下沉，最終小瓶懸浮在液體中．小瓶下沉過程中，水對小瓶瓶口的壓強__________（變大/變小/不變），小瓶（包括小瓶中的水）所受到的浮力變化情況是______________________________．

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同步練習(xí)冊答案