Question

在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”實驗中．
（1）請用筆畫線，將圖中的電壓表連入電路中．

（2）連接好電路后，閉合開關前，應將變阻器的滑片滑到端______（填“a”或”b”）．
（3）閉合開關后，將變阻器的滑片從阻值最大端緩慢移到阻值最小端，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)從0.4V升到2.8V．關于電壓測量點的選擇有以下三種方案：
甲方案：0.6V 1.0V 1.4V 1.8V 2.2V 2.6V
乙方案：0.6V 1.0V 1.3V 1.5V 2.0V 2.6V
丙方案：0.6V 1.6V 2.6V
你認為哪個方案正確？______．理由是：______．
（4）某實驗小組做該實驗時，所用的導線完好，導線與器材的各連接處接觸良好．但將變阻器的滑片沿某方向移動的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都忽大忽小，則故障的原因是：______．

Answer 1

解：（1）電源有兩節(jié)干電池組成，電源電壓為1.5V×2=3V，因此電壓表的量程選擇0～3V即可，注意正負接線柱，如下圖；
（2）連接電路時，滑動變阻器的滑片要移到最大阻值處，滑動變阻器下面選擇的是右端的接線柱，所以當滑片滑到最左端（a端）時，滑動變阻器接入電路的電阻值最大；
（3）為研究規(guī)律，要進行多次測量，為了繪制的圖象能比較直觀反應電流與電壓的正比關系，選取的電壓值應成倍增加或者等值增加，因此甲方案比較合理；
（4）將變阻器的滑片沿某方向移動的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都忽大忽小，說明滑動變阻器滑片與電阻絲接觸不良．
答案：（1）見下圖；

（2）a；
（3）甲方案、取的電壓測量點多，且各電壓值的間距相等；
（4）變阻器的滑片與線圈接觸不良．
分析：（1）電壓表測量定值電阻兩端的電壓，根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程，注意“+”、“-”接線柱；
（2）滑動變阻器在電路開關閉合前，滑片移到它的最大阻值處；
（3）研究電阻上，電流與電壓的關系時，為了得出規(guī)律，應進行多次測量電壓和電流；為了繪制圖象直觀，并且使電壓表的示數(shù)成倍變化或者等值變化；
（4）電壓表和電流表示數(shù)不穩(wěn)定，說明電路中有接觸不良的地方．
點評：本題易錯點在第（3）個問題上，甲、乙方案的選擇上，課本上提供的方案是“移動滑片使電壓表的示數(shù)成倍增加，記錄對應的電流值”，這兩個方案中電壓都沒有成倍增加，而是電壓值的間距是否相等，考查了學生在理解實驗基礎上的變通能力．