精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

兩個燈泡，其中L1上標有“6 V　3 W”，L2上沒有標記，但測得它的電阻是4 Ω，把它們串聯在某一電路中時，兩燈均能正常發(fā)光，則這個電路兩端的電壓和L2的電功率分別是

[　　]

A．8 V　1 W

B．2 V　1 W

C．6 V　4 W

D．8 V　4 W

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?無錫）同一型號的兩個燈泡串聯在電路中會一樣亮嗎？小明在進行電學實驗時發(fā)現了有趣的現象．實驗時，小明將兩個型號為“12V 25W”的燈泡L1和L2接到12V電源上，組成如圖甲所示的電路并進行如下操作：
①首先，斷開開關S1，閉合開關S2，發(fā)現兩個燈泡一起變亮，亮度相同；
②接著，保持閉合開關S2，再閉合開關S1，發(fā)現燈泡L1因短路而熄滅，燈泡L2變得更亮；
③等到L1熄滅一段時間后，又斷開開關S1，發(fā)現L2的亮度逐漸減弱，而L1逐漸亮起來，過了一會兒兩個燈泡達到一樣的亮度．
為什么步驟③中會出現這種有趣的現象呢？小明猜想可能是因為燈泡兩端電壓變化后，造成燈絲電阻變化所致．為了檢驗自己的猜想是否正確，小明取其中一個燈泡，重新設計電路，將開關閉合后，測得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流，實驗數據如下表所示．
U/V0124681011
I/A00.710.941.271.551.802.032.14
（1）分析表中數據，判斷小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變？如果燈絲電阻改變，其原因是什么？
（2）在操作③這個步驟中，為何開關S1剛斷開時，L1較暗而L2較亮？請作出合理的解釋．
（3）在操作③這個步驟中，當兩個燈泡達到一樣的亮度后，電路消耗的總功率是多少？
（4）下圖中乙、丙兩個電路均可用來測量燈泡的電流和電壓值，小明為了證實自己的猜想，實驗時采用的應是乙、丙中哪一個電路，并簡述理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?南昌）兩個燈泡，其中L1上標有“6V 3W“，L2上沒有標記，但測得它的電阻是4Ω，把它們串聯在某一電路時，兩燈均能正常發(fā)光，則這個電路兩端的電壓和燈L2的電功率分別是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：同步訓練與評價物理九年級[全一冊] 題型：013

兩個燈泡，其中L1上標有“6V 3W”，L2上沒有標記，但測得它的電阻是4Ω，把它們串聯在某一電路時，兩燈均能正常發(fā)光，則這個電路兩端的電壓和燈L2的電功率分別是

[　　]

A．8V 1W
B．2V 1W
C．6V 4W
D．8V 4W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

兩個燈泡，其中L1上標有“6V、3W”,L2上沒有標記，但測得它正常工作的電阻是4歐，當把兩只燈泡串聯在電路中時，兩燈都能正常發(fā)光，

求：(1)電源電壓， 

(2)L2的額定電壓和額定功率。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案