【題目】第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年在北京張家口舉辦,我國(guó)提出“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)"的目標(biāo)。圖中是跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員起跳后下落的情景,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)
A. 運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中重力做了功
B. 運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變
C. 運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
D. 運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
【答案】AC
【解析】
A.運(yùn)動(dòng)員重力向下,并在重力的作用下下落了一定的距離,因此下落過(guò)程中重力做了功;
B.運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中速度不斷增加,因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;
C.運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中質(zhì)量不變,高度減小,速度增加,因此重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大;
D.運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中質(zhì)量不變,高度減小,速度增加,因此重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能守恒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的電壓表,均有3V、15V兩個(gè)量程,開關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)電壓表的指針位置均為如圖所示,則燈L1和L2兩端的電壓分別為( )
A. 1.8V 9V
B. 9V 1.8V
C. 7.2V 1.8V
D. 1.8V 7.2V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于___________或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是__________和避免_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(2)小華同學(xué)拿到杠桿時(shí)如甲圖所示,要想使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母應(yīng)該往_____調(diào)節(jié)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,用乙圖的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議小華同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因?yàn)?/span>(_______)
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過(guò)多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
(4)若用丙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_________N;將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉動(dòng),仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡,此時(shí)拉力的力臂將__________,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可得到杠桿的平衡條件是:______________。
(6)實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn),杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)沒有考慮到,你認(rèn)為這個(gè)力會(huì)不會(huì)影響到杠桿的平衡呢?請(qǐng)分析說(shuō)明理由。____________ 理由: __________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)鉤碼都完全相同。實(shí)驗(yàn)前,小明通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,消除了杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(1)當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,在實(shí)驗(yàn)中就可以方便測(cè)量______。
(2)要使圖甲中杠桿水平平衡,應(yīng)在A處掛_____個(gè)鉤碼。
(3)若在圖甲A處掛完鉤碼平衡后,將左右兩側(cè)所掛鉤碼分別向左和向右移動(dòng)一個(gè)格,則杠桿將_____(選填“繼續(xù)平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”)。
(4)小明改變實(shí)驗(yàn)方法,如圖乙所示,重心C點(diǎn)不再是支點(diǎn),并在A點(diǎn)仍掛兩個(gè)鉤碼,對(duì)杠桿的拉力為FA,用校過(guò)零的彈簧測(cè)力計(jì)正確地測(cè)出B點(diǎn)使杠桿水平平衡時(shí)的拉力FB,則FBLOB_____FALOA(選填“>”“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,一架普通無(wú)人機(jī)攜帶農(nóng)藥,一天可完成600畝農(nóng)田農(nóng)藥噴灑任務(wù),換作人工,則需要60人滿負(fù)荷工作一整天,科技帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)非常明顯。假定無(wú)人機(jī)每次裝20kg農(nóng)藥,噴灑的過(guò)程中是在同一高度勻速飛行,下列說(shuō)法正確的是
A. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)重力勢(shì)能不變
B. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)動(dòng)能不變
C. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)重力勢(shì)能減小
D. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)的機(jī)械能減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究物體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,小強(qiáng)把一根較長(zhǎng)的鎳鎘合金絲AB組裝成如圖所示電路,E、F是電夾。
(1)電路中,R0的作用是________。
(2)將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變,電夾F分別在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí),改變了合金絲接入電路的長(zhǎng)度,此時(shí),通過(guò)觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中______的大小變化。
(3)利用圖中的器材,還可以探究導(dǎo)體的電阻與_______(填“材料”或“橫截面積”)的關(guān)系。
(4)小華將圖中連接電流表的兩根導(dǎo)線分別換接在一個(gè)電壓表的正、負(fù)接線柱上,電壓表_______(填“能”或“不能”)代替電流表在第2步驟中的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究杠桿平衡條件的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。
(1)為了在實(shí)驗(yàn)中方便讀取力臂,探究前和探究過(guò)程中我們都應(yīng)將杠桿調(diào)整到____________ 位置平衡。掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,接下來(lái)應(yīng)杠桿兩端的螺母適當(dāng)向_________(選填“左”或“右”)調(diào)解。
(2)如圖乙,A點(diǎn)掛有2個(gè)重力均為0.5N的鉤碼。為了讓杠桿在實(shí)驗(yàn)所需要的位置平衡, 應(yīng)在支點(diǎn)右側(cè)B點(diǎn)(第2格處)掛_________個(gè)相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N)。
(3)改變鉤碼個(gè)數(shù)及力臂,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:杠桿的平衡條件是:__________________。多次實(shí)驗(yàn)是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有_____________性。
(4)如圖丙,現(xiàn)給你一個(gè)量程為02N的彈簧測(cè)力計(jì),若干個(gè)重力均為0.5N的鉤碼。鉤碼掛在C點(diǎn)處,現(xiàn)使用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼使杠桿在水平位置平衡(不計(jì)杠桿自重對(duì)實(shí) 驗(yàn)的影響),則在C點(diǎn)處所掛鉤碼的最多個(gè)數(shù)為__________________個(gè)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明同學(xué)“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫達(dá)到90 ℃時(shí),他每隔一分鐘記錄一次水的溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.
(1)在第2分鐘時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度為__________℃.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系曲線____________ .
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)低于100 ℃,原因可能是___________________________(寫出一條即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽水是導(dǎo)電的,小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示電路,A、B為兩塊相同的金屬板,R為定值電阻.
(1)定值電阻R的作用是________;
(2)鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中________來(lái)判斷;
(3)簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案:________.
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