下列利用太陽(yáng)能的實(shí)例中,不是采用光轉(zhuǎn)化為熱的是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013
下列利用太陽(yáng)能的實(shí)例中,不是采用光轉(zhuǎn)化為熱的是
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A .太陽(yáng)電池 |
B .太陽(yáng)集熱器 |
C .太陽(yáng)能熱水器 |
D .太陽(yáng)能熱電站 |
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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題
物理世界
太陽(yáng)能
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)不但用間接方式一直向人類(lèi)提供賴(lài)以生存和發(fā)展的能量,而且還是可以為人類(lèi)長(zhǎng)期地直接提供巨大能量的又一新能源,首先,太陽(yáng)能十分巨大,僅一小時(shí)到達(dá)地球表面的太陽(yáng)能,就比目前全世界一年能源生產(chǎn)的總量還多.其次,太陽(yáng)能供應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)久,據(jù)科學(xué)家推算,太陽(yáng)像現(xiàn)在這樣不停地進(jìn)行核聚變,連續(xù)輻射能量,可維持60億年以上,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),太陽(yáng)能幾乎可以說(shuō)是一種取之不盡、用之不竭的永久性能源.第三,太陽(yáng)能分布廣闊,獲取方便,處處可以利用,既無(wú)需挖掘開(kāi)采,也無(wú)需運(yùn)輸.最后,太陽(yáng)能安全、清潔,開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染.所有這些,都促使人們對(duì)直接利用太陽(yáng)能日益感興趣.
那么怎樣利用太陽(yáng)能呢?到現(xiàn)在為止,直接利用太陽(yáng)能有兩種途徑.一種途徑是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,以供應(yīng)用,太陽(yáng)爐和太陽(yáng)能熱水器就屬于這種情況,還可以把內(nèi)能進(jìn)一步轉(zhuǎn)換成電能:用集熱器(也叫太陽(yáng)爐)把水加熱,產(chǎn)生蒸汽,推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電這就是太陽(yáng)能熱電站.另一種途徑是通過(guò)光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,硅光電池就是這種轉(zhuǎn)換裝置,也叫太陽(yáng)能電池.太陽(yáng)能電池的應(yīng)用很廣泛,天上人造衛(wèi)星的電源,地上太陽(yáng)能汽車(chē)的電源,都用到太陽(yáng)能電池,我國(guó)有些地區(qū)用太陽(yáng)能電池作航標(biāo)燈、鐵路信號(hào)燈的電源.有的國(guó)家還研制用太陽(yáng)能電池供電的小型電冰箱、微型電視機(jī)等.
問(wèn)題:
1.太陽(yáng)能的四大優(yōu)點(diǎn)是:①太陽(yáng)能 ②太陽(yáng)能供應(yīng)時(shí)間 ,③太陽(yáng)能分布 ,④利用太陽(yáng)能 .
2.直接利用太陽(yáng)能的途徑是:①把太陽(yáng)能____,以供利用;②把太陽(yáng)能 .
3.下列現(xiàn)象中屬于太陽(yáng)能利用的是
A.用太陽(yáng)爐對(duì)物體加熱
B.太陽(yáng)能熱電站發(fā)電
C.硅光電池供電
D.利用太陽(yáng)光是近似的平行光來(lái)粗測(cè)凸透鏡的焦距
4.舉一個(gè)以上利用太陽(yáng)能的實(shí)例,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
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