【題目】如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖，AOB 為一可繞固定點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，已知 OA: OB=1:2，A端用細(xì)線掛一空心鋁球，質(zhì)量為 2.7kg。 當(dāng)鋁球一半體積浸在水中，在 B端施加 3.5N的豎直向下的拉力 F 時(shí)，杠桿恰好在水平位置平衡。（ρ鋁＝2.7×103kg/m3 , g =10N/ kg )下列結(jié)果正確的是( )

A. 該鋁球空心部分的體積為1×10-3m3

B. 該鋁球的體積為 3×10-3m3

C. 該鋁球受到的浮力為 20N

D. 該鋁球受到的浮力為 40N

【答案】C

【解析】由可知，鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積，

由杠桿平衡的條件可得：（G-F浮）×OA=FB×OB

（2.7kg×10N/kg-F浮）×OA=3.5N×OB

2.7kg×10N/kg-F浮=

解得： ………故C正確，D錯(cuò)誤。

又因?yàn)?/span> ，所以

則 ………..故B錯(cuò)誤。

鋁球空心部分的體積………故A錯(cuò)誤。

答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種氣體打火機(jī)，內(nèi)裝燃料液態(tài)丁烷。通常情況下，丁烷是氣體，人們是用______________的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的，從微觀角度看，丁烷能從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)說(shuō)明丁烷分子間______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多男生在變聲期后，說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的頻率比以前低，因而聲音的 會(huì)降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在上海杜莎夫人蠟像館中，有按照真人一比一的比例制成的籃球明星姚明的蠟像，如下圖所示，這是目前該館內(nèi)“最高大”的蠟像。已知姚明身高為229 cm，體重約為140 kg，其蠟像的平均密度為0.9×103 kg/m3，人體的平均密度約等于水的密度，g取10 N/kg，求：

(1)姚明蠟像的質(zhì)量大約是多少？

(2)若姚明蠟像與地面的接觸面積為3.2×10－2 m2，則蠟像對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程，最終箱子被推動(dòng)一段距離后后又向前滑行了一段距離，對(duì)上述過(guò)程中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是（ ）

A. 圖甲：因?yàn)橄渥記](méi)動(dòng)，所以小夏沒(méi)有對(duì)箱子施加力的作用

B. 圖甲：小夏沒(méi)推動(dòng)箱子，是因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮π∮谕屏Α?/span>

C. 圖乙：小夏用水平方向的力推動(dòng)箱子水平移動(dòng)一段距離，所以小夏對(duì)箱子做了功

D. 圖丙：箱子向前滑動(dòng)的這段距離，小夏對(duì)箱子做了功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）

A. 將探頭向下移動(dòng)一段距離

B. 探頭水頭水平向左移動(dòng)一段距離

C. 將探頭放在酒精中的同樣深度處

D. 將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示的位置。

（1）杠桿的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使其向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是____________。

（2）某同學(xué)做了圖乙一次實(shí)驗(yàn)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，小明同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是__________________________。

（3）如果乙圖左右兩側(cè)各加掛一個(gè)鉤碼，杠桿的_____________端會(huì)下降。

（4）利用如圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為_______N．如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將_______（選填：“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)靜止在桌面上的課本來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的是（ ）

A、課本的重力和課本對(duì)卓面的壓力

B、課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力

C、課本的重力和課本對(duì)地球的吸引力

D、課本的重力和桌子的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來(lái)設(shè)計(jì)的，這樣可以限制煮飯過(guò)程中的最高溫度．

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成．感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐．感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．

煮飯時(shí)用手按下按鈕開(kāi)關(guān)，通過(guò)杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會(huì)落下，金屬觸點(diǎn)閉合，電路接通，加熱元件開(kāi)始發(fā)熱．當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時(shí)，永磁體落下，通過(guò)杠桿CBO使觸點(diǎn)分開(kāi)，加熱元件停止發(fā)熱，同時(shí)按鈕開(kāi)關(guān)跳起．

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是 ；

A．電阻較大，熔點(diǎn)較低 B．電阻較大，熔點(diǎn)較高

C．電阻較小，熔點(diǎn)較低 D．電阻較小，熔點(diǎn)較高

（2）在磁鋼限溫器工作過(guò)程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在 ；

A．按下按鈕開(kāi)關(guān)時(shí) B．加熱升溫過(guò)程中

C．按鈕開(kāi)關(guān)跳起時(shí) D．降溫過(guò)程中

（3）煮飯時(shí)用手按按鈕開(kāi)關(guān)，杠桿AOC屬于 杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過(guò)杠桿CBO使觸點(diǎn)分開(kāi)，杠桿CBO屬于 杠桿；

（4）永磁體落下時(shí)，感溫磁鋼的溫度為 ℃；永磁體下落過(guò)程中，感溫磁鋼對(duì)永磁體 （選填“有”或“沒(méi)有”）磁力的作用．

（5）未按下按鈕開(kāi)關(guān)時(shí)，彈簧 （選填“有”或“沒(méi)有”）彈性勢(shì)能，彈簧片 （選填“有”或“沒(méi)有”）彈性勢(shì)能．

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