1、如圖所示,用力F提水桶:①由井底提起H高度;②提著水桶不動(dòng);③在水平面上移動(dòng)一段距離s;④爬上長為L、高為h的樓梯.以上四種情況,力F對(duì)水桶有做功的是
①④
(填序號(hào));若s>L>H>h,則做功最多的是
(填序號(hào)).
分析:(1)做功的兩個(gè)必要因素:有力作用在物體上,在該力的方向上通過距離.同時(shí)符合這兩個(gè)因素才能說對(duì)物體做功.
(2)根據(jù)W=FS進(jìn)行做功大小的比較.
解答:解:(1)用力F提水桶:①由井底提起H高度,F(xiàn)向上,水桶向上移動(dòng)了H,F(xiàn)對(duì)水桶做功FH;
②提著水桶不動(dòng),F(xiàn)向上,水桶沒有向上移動(dòng)距離,F(xiàn)沒有對(duì)水桶做功;
③在水平面上移動(dòng)一段距離s,F(xiàn)向上,但是移動(dòng)的距離是水平方向的,不是在F方向上移動(dòng)的,F(xiàn)沒有做功;
④爬上長為L、高為h的樓梯,F(xiàn)向上,向上移動(dòng)的距離的h,F(xiàn)對(duì)水桶做功是Fh.
(2)∵H>h
∴FH>Fh.
故答案為:①④;①.
點(diǎn)評(píng):掌握做功的兩個(gè)必要因素.根據(jù)W=FS進(jìn)行做功大小的比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

40、請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章:
牛頓第三定律
我們知道,兩個(gè)物體之間的作用總是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用.力是物體與物體之間的相互作用.物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把互相作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧測力計(jì)A和B連接在一起(如圖所示),用力拉彈簧秤A,可以看到兩個(gè)彈簧測力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng),彈簧測力計(jì)B的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧測力計(jì)A的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)B對(duì)它的反作用力F’的大小,可以看出,兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相等的,改變手拉彈簧的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等,這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.

兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,這就是牛頓第三定律.
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問題.
(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小
相等
,方向
相反
,作用在
同一條直線
上,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小
等于
.(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大。
(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是(
C

A.F1>F2 ;  B.F1<F2;  C.F1=F2;  D.無法比較
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是(
C

A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
C.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
D.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力.

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科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級(jí)·全一冊(cè) 題型:058

閱讀材料:

牛頓第三定律

  力是物體間的相互作用 力是物體對(duì)物體的作用,只要有力發(fā)生,就一定要有受力物體和施力物體,施力物體是不是也要受到受力物體給予它的力呢?力是物體間的單方面作用,還是物體間的相互作用?

  用手拉彈簧,手的肌肉收縮發(fā)生形變,同時(shí)彈簧也發(fā)生形變,這時(shí)不但彈簧受到手的拉力,手也受到彈簧的拉力.你坐在椅子上用力推桌子,會(huì)感到桌子也在推你,你的身體要向后移.在平靜的水面上,在一只船上用力推另一只船,另一只船也要推前一只船,兩只船將同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)(如圖甲).在水面上放兩個(gè)軟木塞,一個(gè)軟木塞上放一個(gè)小磁鐵,另一個(gè)軟木塞上放一個(gè)小鐵條(如圖乙).可以看到,由于小磁鐵和小鐵條相互吸引,兩個(gè)軟木塞相向運(yùn)動(dòng)起來.地球和地面上物體之間的作用也是相互的,地面上的物體受到地球的吸引,地球也受到地面上的物體的吸引.

  觀察和實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體之間的作用總是相互的.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力,也可以反過來叫.

  牛頓第三定律 作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?

  把兩個(gè)彈簧測力計(jì)A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖丙).用手拉彈簧秤A,可以看到兩個(gè)彈簧測力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng),彈簧測力計(jì)B的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧測力計(jì)A的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)B對(duì)它的反作用力F的大小.可以看出,兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等.這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.

  兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.

  牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn).輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn).汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個(gè)向前的反作用力,使汽車前進(jìn),汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時(shí)讓發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于車輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推汽車的力,汽車就不能前進(jìn).

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述知識(shí),回答下列問題:

(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________,作用在________上.這就是牛頓第三定律.

(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________(填“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大。

(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是

[  ]

A.F1>F2   B.F1<F2   C.F1=F2

(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是

[  ]

A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)漿的力

B.汽車行駛時(shí),汽車后輪推地面的力與地面對(duì)車輪向前的力

C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力

D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力

E.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力

(5)根據(jù)你剛剛自學(xué)的牛頓第三定律的知識(shí)和你在初二所學(xué)的二力平衡的知識(shí),比較一下:

物體間一對(duì)作用力和反作用力之間的關(guān)系與一對(duì)平衡力之間的關(guān)系有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章:
牛頓第三定律
我們知道,兩個(gè)物體之間的作用總是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用.力是物體與物體之間的相互作用.物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把互相作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧測力計(jì)A和B連接在一起(如圖所示),用力拉彈簧秤A,可以看到兩個(gè)彈簧測力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng),彈簧測力計(jì)B的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧測力計(jì)A的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)B對(duì)它的反作用力F’的大小,可以看出,兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相等的,改變手拉彈簧的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等,這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.

兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,這就是牛頓第三定律.
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問題.
(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________,作用在________上,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________.(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大。
(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是(________)
A.F1>F2 ; B.F1<F2; C.F1=F2; D.無法比較
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是(________)
A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
C.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
D.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年滬科版八年級(jí)(下)期中物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章:
牛頓第三定律
我們知道,兩個(gè)物體之間的作用總是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用.力是物體與物體之間的相互作用.物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把互相作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧測力計(jì)A和B連接在一起(如圖所示),用力拉彈簧秤A,可以看到兩個(gè)彈簧測力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng),彈簧測力計(jì)B的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧測力計(jì)A的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)B對(duì)它的反作用力F’的大小,可以看出,兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相等的,改變手拉彈簧的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等,這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.

兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,這就是牛頓第三定律.
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問題.
(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小______,方向______,作用在______上,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小______.(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大小.
(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是(______)
A.F1>F2 ;  B.F1<F2;  C.F1=F2;  D.無法比較
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是(______)
A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
C.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
D.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:問答題

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章。                       
                                                                        牛頓第三定律
        觀察和實(shí)驗(yàn)表明:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力。作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧測力計(jì)A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖)用手拉彈簧測力計(jì),可以看到兩個(gè)彈簧測力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng)。彈簧測力計(jì)B的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧測力計(jì)A的示數(shù)指出彈簧測力計(jì)B對(duì)它的反作用力F/的大小?梢钥闯,兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相等的。改變手拉彈簧的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等。這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反。兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。這就是牛頓第三定律。   牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛。人走路時(shí)用腳蹬地。腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn)。輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn)。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個(gè)向前的反作用力,使汽車前進(jìn)。  請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問題:
(1)填空題 
 ①兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小__________,方向_________,作用在___________,這就是牛頓第三定律。
  ②以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大小。
(2)單項(xiàng)選擇題  
①人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是
[     ]
 A. F1>F2     
 B. F1<F2     
 C. F1=F     
D.無法確定 
 ②下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是
[     ]
A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力 
 B.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力
C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力    
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力

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