Question

（2005?湛江）下列選項中的對應關系不完全正確的是（　　）

A．研究實例與其采用的主要科學研究方法
學習汽化現(xiàn)象時，研究蒸發(fā)和沸騰的異同點----比較法
研究物質(zhì)的微觀世界時引入原子結(jié)構(gòu)模型--建模法
探究摩擦力的大小跟哪些因素有關的實驗--控制變量法

B．科學家與其貢獻
法拉第--電磁感應
奧斯特--電流的磁效應
托里拆利--大氣壓的測定

C．工作原理相同的設備或工具
體溫計--寒暑表
茶壺--船閘
釣魚桿--竹筷

D．能量轉(zhuǎn)化與常見實例
核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--核電站發(fā)電
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--太陽能熱水器
電能轉(zhuǎn)化為機械能--發(fā)電機

Answer 1

分析：對題目中所涉及的四個方面12個實例進行仔細分析，看具體實例是否與所涉及的物理知識相對應．

解答：解：發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是將電能轉(zhuǎn)化為機械能，
核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為電能，
太陽能熱水器是將光能轉(zhuǎn)化為熱能，
故選D．

點評：本題四個選項考查了多方面的知識，綜合性較強，要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用．