指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況．    
(1)氣體膨脹做功________________.    
(2)植物進(jìn)行光合作用________________.    
(3)燃料燃燒________________.   
(4)風(fēng)吹動(dòng)帆船前進(jìn)________________.
(1)內(nèi)能→機(jī)械能  
(2)太陽能→化學(xué)能    
(3)化學(xué)能→內(nèi)能  
(4)風(fēng)能→機(jī)械能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化形式：
（1）電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水：
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
；
（2）汽車突然剎車停住：
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
；
（3）用毛巾反復(fù)擦背，感覺后背熱了：
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
；
（4）利用木柴燒水的過程：
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
；
（5）鉆木取火：
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
；
（6）爆竹點(diǎn)燃后騰空而起：
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
；
（7）植物發(fā)生光合作用：
光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
；
（8）發(fā)電機(jī)發(fā)電：
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況．
（1）氣體膨脹做功
將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
．
（2）植物進(jìn)行光合作用
將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
．
（3）燃料燃燒
將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
．
（4）風(fēng)吹動(dòng)帆船前進(jìn)
將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)移為船的動(dòng)能
將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)移為船的動(dòng)能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況
（1）植物的光合作用：
將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
；
（2）人在跑步時(shí)發(fā)熱發(fā)汗：
將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
；
（3）風(fēng)吹動(dòng)帆船前進(jìn)：
將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為船的動(dòng)能．
將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為船的動(dòng)能．
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化形式：
（1）電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水：______；
（2）汽車突然剎車停住：______；
（3）用毛巾反復(fù)擦背，感覺后背熱了：______；
（4）利用木柴燒水的過程：______；
（5）鉆木取火：______；
（6）爆竹點(diǎn)燃后騰空而起：______；
（7）植物發(fā)生光合作用：______；
（8）發(fā)電機(jī)發(fā)電：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況．（1）氣體膨脹做功　　　　　　　　　　　　　　 ．

（2）植物進(jìn)行光合作用　　　　　　　　　　　　 ．

（3）燃料燃燒　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（4）風(fēng)吹動(dòng)帆船前進(jìn)　　　　　　　　　　　　　 ．

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